近日，東區(qū)政協(xié)教育文化衛(wèi)生體育委員會和區(qū)政協(xié)第五學習小組組織委員30余人聯(lián)合開展東區(qū)教育信息化建設(shè)項目調(diào)研活動。

　　調(diào)研組實地走訪了市鳳凰小學、市二十五中小學教育集團花城外國語學校，深入東區(qū)教體局機關(guān)云數(shù)據(jù)中心、學�？萍紕�(chuàng)新室、校園電視臺、心理咨詢室等地，詳細了解了教育信息化項目建設(shè)和使用情況。

　　委員們指出：教育是一個長效事業(yè)，要進一步完善信息平臺，讓其功能更齊全，更能適應(yīng)現(xiàn)代教學的發(fā)展;進一步加大其與教育教學深度融合的實踐研究，在使用上更 加關(guān)注學生身心健康發(fā)展;探索建立教師資源分享、推出去、引進來的激勵機制，調(diào)動教師積極性，助力東區(qū)教育信息化高質(zhì)量發(fā)展。

　　委員們建議要立足教育發(fā)展，進一步提升老師對教育信息化的認識;要進一步提高信息化應(yīng)用水平，加強培訓(xùn)，讓其在提高教育教學效率上發(fā)揮應(yīng)有的作用;要強化研究，讓教育信息化成為推動?xùn)|區(qū)教育高地建設(shè)的有力推手。

　　委員們還提出了“加強教師教育信息化運用的培訓(xùn)，加大先進人才及名師等優(yōu)秀教育資源的引進力度”“鼓勵轄區(qū)優(yōu)秀教師及時將教學研究成果轉(zhuǎn)化成為應(yīng)用成果分享全區(qū)”“針對轄區(qū)學校信息化平臺的使用率制定計劃，就學科和課程進行合理安排，促進資源共享”等意見建議。