北碚區(qū)深入開(kāi)展學(xué)前教育聯(lián)片教研、名師引領(lǐng)、專業(yè)競(jìng)賽及體系化培訓(xùn)，“四輪驅(qū)動(dòng)”加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展。

　　一是教研聯(lián)動(dòng)。深入實(shí)施區(qū)級(jí)、片區(qū)級(jí)和街鎮(zhèn)級(jí)立體化、交互式教研聯(lián)動(dòng)機(jī)制。區(qū)級(jí)教研由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院統(tǒng)一組織，引領(lǐng)教育方向，每學(xué)期常態(tài)開(kāi)展5次。片區(qū)級(jí)教研由5大幼教聯(lián)盟牽頭園組織，通過(guò)“同課異構(gòu)”“一課多研”等形式，每期開(kāi)展專題性聯(lián)誼教研5次以上，幫助聯(lián)盟內(nèi)不同層級(jí)的教師和幼兒園提升保教能力。街鎮(zhèn)級(jí)教研由15個(gè)街鎮(zhèn)中心園組織轄區(qū)園所針對(duì)本區(qū)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究。組織舉辦區(qū)級(jí)教研成果展示、教研評(píng)優(yōu)、階段總結(jié)會(huì)等確保教研取得實(shí)效，教師專業(yè)能力明顯提升。

　　二是名師帶動(dòng)。通過(guò)“C-R(聚合—輻射)”模式匯聚西南大學(xué)等高校20多名博士、碩士組成專家團(tuán)，輻射培訓(xùn)學(xué)前教育名師工作室、骨干教師培訓(xùn)班等二、三級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)3600余人次。專職教研員每年輪換開(kāi)展“6個(gè)1”活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)基層幼兒園骨干教師20余名。充分整合各幼教聯(lián)盟集團(tuán)內(nèi)60余名特級(jí)教師、市區(qū)骨干教師、教學(xué)名師、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任等優(yōu)質(zhì)名師資源，深入開(kāi)展聯(lián)盟內(nèi)名師帶徒、帶教研(備課)組、帶課題的“三帶”活動(dòng)，輻射帶動(dòng)1000余名教師提升保教水平。

　　三是競(jìng)賽促動(dòng)。常態(tài)化開(kāi)展教師備課說(shuō)課、主題墻創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)組織及教師基本功等業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促質(zhì)、以賽帶訓(xùn)，全面提高學(xué)前教育保教質(zhì)量。31所示范幼兒園、一級(jí)幼兒園遴選51名教師開(kāi)展“青年教師語(yǔ)言教學(xué)基本功競(jìng)賽”。107所二、三級(jí)園全員開(kāi)展“語(yǔ)言領(lǐng)域基本功競(jìng)賽”，通過(guò)教學(xué)理念現(xiàn)場(chǎng)答辨、圖畫書講述競(jìng)賽、語(yǔ)言活動(dòng)游戲化教學(xué)競(jìng)賽，促進(jìn)全體學(xué)前教育教師深入學(xué)習(xí)幼兒園語(yǔ)言教學(xué)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，踐行課程游戲化精神，整體提升教師個(gè)人素質(zhì)。

　　四是培訓(xùn)驅(qū)動(dòng)。近5年開(kāi)展學(xué)科通識(shí)培訓(xùn)、農(nóng)村幼兒園保教能力培訓(xùn)、保育員崗位技能培訓(xùn)、園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師核心能力培訓(xùn)等區(qū)級(jí)培訓(xùn)20余次，分層次、分梯度培訓(xùn)學(xué)前教育教師2100人次，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。遴選385名教師先后參加市培、國(guó)培。聚焦“師德師風(fēng)建設(shè)”“基于課程背景下的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“課程游戲化”等專題，全面開(kāi)展園本培訓(xùn)，培訓(xùn)教師3萬(wàn)余人次。