寧夏同心縣“三抓三助力”推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享
http://m.39388b.com2019年12月06日 15:19教育裝備網(wǎng)
同心縣以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)和推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享為重點(diǎn),以教育信息化與教育教學(xué)深度融合為中心,助推教學(xué)質(zhì)量提升,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
一是抓頂層設(shè)計(jì),助力“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融合發(fā)展。在總體規(guī)劃上,出臺(tái)了《同心縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020年)》,提出“總體規(guī)劃、分步推進(jìn)”的工作思路,推進(jìn)清單化管理,明確了推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的路線圖和時(shí)間表。在細(xì)化落實(shí)上,下發(fā)了《同心縣深入推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育工作實(shí)施方案》《同心縣互聯(lián)網(wǎng)+教育鄉(xiāng)村振興工作計(jì)劃》等文件。組建了“全區(qū)教育信息化專(zhuān)家+學(xué)校信息技術(shù)管理員”的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。建立了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作納入學(xué)校效能目標(biāo)考核,把教師應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”能力和績(jī)效作為教師考核、評(píng)優(yōu)、晉升職務(wù)職稱(chēng)的內(nèi)容之一。
二是抓硬件建設(shè),助力“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提速升級(jí)。“政府投+學(xué);I”全力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)。全力推進(jìn)政企合作,對(duì)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行提速升級(jí),全縣1000人以上的學(xué)校已實(shí)現(xiàn)500-1000M的網(wǎng)絡(luò)接入,400人以上的學(xué)校已實(shí)現(xiàn)300M的網(wǎng)絡(luò)接入,小規(guī)模學(xué)校已全面提速至200M,為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!绊(xiàng)目建+合作助”全力推進(jìn)資源共享。投入資金1580萬(wàn)元,購(gòu)置各類(lèi)信息化設(shè)備10536件(套),改善了學(xué)校信息化條件。爭(zhēng)取自治區(qū)支持,在全縣69所中小學(xué)建設(shè)在線課堂72間,幫助貧困村學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程,助力全縣高質(zhì)量脫貧摘帽。積極尋求公益項(xiàng)目支持, 3所農(nóng)村薄弱學(xué)校加入上海滬江教育“互動(dòng)計(jì)劃”,解決了薄弱學(xué)?茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科教學(xué)難的問(wèn)題。15所中學(xué)加入“比翼行動(dòng)”教育信息化公益項(xiàng)目,解決了語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科人機(jī)交互的問(wèn)題。
三是抓教學(xué)教研,助力“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提質(zhì)增效。打造“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的在線課堂。充分利用在線課堂,以縣城農(nóng)村“一托三”的形式實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同上一堂課,提升了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),幫助貧困村開(kāi)齊開(kāi)足了課程。特別是在主播教室,有針對(duì)性地邀請(qǐng)同心縣思想政治教育輔導(dǎo)員開(kāi)展思政教學(xué),加強(qiáng)貧困村學(xué)生的紅色教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。打造“互聯(lián)網(wǎng)+教研”的共享平臺(tái)。在全縣打造了21個(gè)縣級(jí)名師工作室,組建了21個(gè)學(xué)科課程社區(qū),采取線上研討、線下送課的方式,實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的倍增效應(yīng)。通過(guò)在線課堂平臺(tái),開(kāi)展優(yōu)課觀摩研討、課題網(wǎng)絡(luò)交流、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)片教研等活動(dòng),提升教科研水平。打造“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”的研修平臺(tái)。組織近200多名管理干部和骨干教師赴銀川、石嘴山、涇源、紅寺堡等地觀摩學(xué)習(xí),邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專(zhuān)家舉辦應(yīng)用培訓(xùn)15場(chǎng)次,舉辦校長(zhǎng)大講堂,邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專(zhuān)家名校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)授課,提升校長(zhǎng)的信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師的應(yīng)用能力,促進(jìn)了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。
責(zé)任編輯:董曉娟
本文鏈接:TOP↑