12月9日，浙江省教育廳公布了2019年第一批特殊教育標準化學校名單，杭州聾人學校等38所學校上榜。

　　據(jù)介紹，在各地申報、審核的基礎(chǔ)上，經(jīng)省教育評估院組織專家評估組實地評定驗收，最終認定38所學校達到評估要求，即評估基本保障項目得分800分及以上或基本保障項目與特色項目兩項得分達到850分及以上。這些學校在加強衛(wèi)星班建設(shè)、推進普特融合、探索醫(yī)教結(jié)合、保障師資配備、重視師資培養(yǎng)、促進特殊教育向兩頭延伸等方面進行了積極探索實踐，有效助力特殊學生更好地融入社會。各學校所在的地方政府也都高度重視特殊教育，通過各部門聯(lián)動支持，保障專項經(jīng)費投入到位，不少地方特殊教育學校生均公用經(jīng)費甚至高于相關(guān)標準。

　　今年2月，《浙江省特殊教育標準化學校評估細則(試行)》正式印發(fā)，從場地保障、設(shè)施保障、經(jīng)費保障、師資保障等方面作出規(guī)定，以指導各地有針對性地發(fā)展特殊教育，提升特殊教育學校辦學水平。浙江省還規(guī)定，將省特殊教育標準化學校創(chuàng)建情況列入教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評估和區(qū)域教育現(xiàn)代化監(jiān)測評價有關(guān)特殊教育的重要參照指標。