近日，甘肅省政府辦公廳印發(fā)《甘肅省教育領(lǐng)域省與市縣財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案》，提出要以義務(wù)教育、學(xué)生資助等基本公共服務(wù)為重點，適度加強省級統(tǒng)籌，屬于省與市縣共同財政事權(quán)的，由省級統(tǒng)一制定全省基礎(chǔ)標準或提出原則要求。同時，要合理確定教育領(lǐng)域省與市縣支出責(zé)任分擔(dān)方式，既要避免省級大包大攬，承擔(dān)不合理的事權(quán)，又要避免將支出責(zé)任過度下移，增加市縣支出負擔(dān)。

　　甘肅提出，教育領(lǐng)域財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分為義務(wù)教育、學(xué)生資助、其他教育(含學(xué)前教育、普通高中教育、職業(yè)教育、高等教育等)3個方面。義務(wù)教育、學(xué)生資助等基本公共服務(wù)相關(guān)具體事項，國家或省統(tǒng)一制定和調(diào)整基礎(chǔ)標準;市縣在確保國家或省基礎(chǔ)標準全部落實到位的前提下，如需制定高于國家或省基礎(chǔ)標準的地區(qū)標準，應(yīng)事先按程序報上級備案后執(zhí)行，高出部分所需資金自行負擔(dān);法律法規(guī)或黨中央、國務(wù)院另有規(guī)定的，從其規(guī)定。市縣按照有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際和財力狀況新增的事項，為市縣財政事權(quán)，由市縣財政承擔(dān)支出責(zé)任。

　　此外，甘肅要求，各地各有關(guān)部門要結(jié)合教育工作特點，建立健全教育領(lǐng)域預(yù)算績效管理機制，強化績效結(jié)果運用，優(yōu)化教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，切實提高教育領(lǐng)域資金配置效率、使用效益和公共服務(wù)質(zhì)量。