為不耽誤因新型冠狀病毒感染肺炎疫情停課期間學(xué)生的學(xué)習(xí)，漢源縣按照“停課不停學(xué)”的原則，實(shí)施“三+”舉措助推“停課不停學(xué)”工作扎實(shí)開展。

　　一是互聯(lián)網(wǎng)+部署。組織局機(jī)關(guān)相關(guān)人員召開“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”專題研究視頻會議，制定并印發(fā)《全縣中小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案》。建立“局機(jī)關(guān)-網(wǎng)格小組-學(xué)校-教研組-年級組-班級-家委會”網(wǎng)絡(luò)，采取分級管理形式，通過“兩群一號”、校訊通、郵箱等途徑，告知家長學(xué)生停課后，學(xué)校采取“停課不停學(xué)”教學(xué)管理方式，收集整理關(guān)于教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)建議72條，確定“兩途徑、四學(xué)段”教學(xué)思路，即利用“微信網(wǎng)絡(luò)平臺+QQ班級群”兩條教學(xué)途徑，開展學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、初高中、職業(yè)教育分段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，動員各校名師工作坊成員、學(xué)科年級組結(jié)合實(shí)際，“一校一策”制定各�！巴Ｕn不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案，制定分層個(gè)性化課表。

　　二是互聯(lián)網(wǎng)+課程。利用微信網(wǎng)絡(luò)平臺、“QQ班級群”開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、心理健康等8個(gè)學(xué)科，涉及習(xí)慣養(yǎng)成、趣味活動、知識點(diǎn)研討、心理疏導(dǎo)4個(gè)方面。每天早上8點(diǎn)，各任課老師將“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”，提前錄制的微課及個(gè)性化隨堂練習(xí)，上傳到微信群、QQ班級群，學(xué)生下載微課資源后以“學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合”的方式完成學(xué)習(xí)，任課教師以跟帖的形式對學(xué)生隨堂練習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、評價(jià)。每天下午2點(diǎn)至5點(diǎn)，根據(jù)課程表安排各科老師結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，解疑釋難，針對特殊情況，通過微信視頻答疑解難。各科老師不定期向?qū)W生推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如:學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，推薦線上免費(fèi)學(xué)習(xí)平臺4個(gè)，拓展學(xué)習(xí)渠道

　　三是互聯(lián)網(wǎng)+督導(dǎo)。實(shí)行“一日一報(bào)”、進(jìn)群聽課、隨機(jī)抽查的方式，落實(shí)6個(gè)網(wǎng)格督導(dǎo)小組70余名工作人員對“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，每天下午6點(diǎn)前，各網(wǎng)格督導(dǎo)小組將當(dāng)日學(xué)校開展情況通報(bào)反饋至校(園)長工作群并建立工作臺帳，做好記錄。對于不能正常履行“停課不停學(xué)”職責(zé)的學(xué)校、教師，進(jìn)行誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評。截至2月4日，共組織各校園長召開視頻會議30次，發(fā)布通報(bào)4則，抽查學(xué)校相關(guān)工作開展情況12次，電話、微信家訪1200人次，指導(dǎo)7個(gè)學(xué)校調(diào)整完善教學(xué)內(nèi)容。