全面推進依法治教 探索教育法治新模式——山東省教育廳教育法治建設(shè)取得新成效
http://m.39388b.com2020年04月09日 09:49教育裝備網(wǎng)
近年來,山東省教育廳深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習貫徹全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,深入推進依法治教,緊緊圍繞教育立法、依法行政、依法治校、法治宣傳教育等方面,統(tǒng)籌謀劃,全面發(fā)力,多點突破,縱深推進,教育法治建設(shè)不斷取得新成效,初步形成推進教育法治的新模式。
以上率下,尊法學法用法。山東省教育廳切實履行法治政府建設(shè)第一責任人職責,以法治思維和法治方式謀劃工作,及時對教育法治建設(shè)工作作出安排,推動形成教育法治工作的強大合力。省教育廳每年向社會發(fā)布法治政府建設(shè)年度報告、依法治教10件大事,公布教育法治建設(shè)情況。同時,規(guī)劃引領(lǐng),實施法育工程。省教育廳研究制定《山東省依法治教實施規(guī)劃(2016—2020年)》,提出22項舉措,全面推進依法治教。制定《全省教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃(2016—2020年)》,突出青少年學生這個重中之重,在全國率先規(guī)劃實施青少年學生法育工程,充分發(fā)揮法治育人作用,著力構(gòu)建課程法育、課外法育、基地體驗、空中網(wǎng)絡(luò)“四個課堂”,用好法治課教師、法治副校長、法律顧問、法學專家“四支隊伍”,打造青少年學生法治教育的品牌模式。
立法先行,完善法規(guī)體系。2018年以來,山東省教育廳制定頒布了《山東省學生體質(zhì)健康促進條例》《山東省學校安全條例》《山東省學前教育條例》等3部地方性教育法規(guī),修訂了《山東省教育督導條例》,形成了地方性法規(guī)、政府規(guī)章“8+3”的格局,涵蓋學前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、教師、學生體質(zhì)健康、學校安全、教育督導、語言文字等領(lǐng)域,構(gòu)建了比較完善的地方教育法規(guī)規(guī)章體系,為教育改革發(fā)展提供了有力法治保障。同時,以完善現(xiàn)代大學制度、建設(shè)高校治理制度高地為目標,寫好高校章程建設(shè)“四部曲”。該省教育廳在全省大中小學廣泛開展憲法學習宣傳教育,推動憲法精神進課堂、進教材、進頭腦,營造憲法教育濃厚氛圍。同時,多措并舉,提升政務(wù)服務(wù)。著力打造“教育服務(wù),叫您滿意”工作品牌,樹立領(lǐng)跑者理念,依法全面梳理公布權(quán)責清單,推進教育政務(wù)服務(wù)“進廳辦、網(wǎng)上辦、馬上辦、一次辦、掌上辦”。全員培訓,打牢師資基礎(chǔ)。利用山東省教師教育網(wǎng),組織開展全省中小學教師全員遠程法治培訓。聘請知名專家,連續(xù)5年對憲法、教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律進行了專題培訓,平均每年70余萬名中小學教師接受培訓,參訓教師合格率達97%以上。
創(chuàng)新機制,形成普法合力。山東省教育廳落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制,將普法工作貫徹到教育領(lǐng)域各方面,對照教育法律法規(guī)規(guī)章,逐一明確內(nèi)設(shè)機構(gòu)和直屬單位的普法責任,完善普法責任清單,制定年度普法計劃,構(gòu)建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的普法大格局。同時,考核激勵,推進依法行政。強化考核評價,將學法用法情況作為年度述職重要內(nèi)容,將依法行政情況列入年度考核,作為評選先進集體的重要指標。借助外力,建立專家智庫。確定6所院校為首批教育立法咨詢服務(wù)基地,參與地方教育立法項目的調(diào)研論證,增強專家支撐力,擴大社會參與度。組建由教育廳法律顧問、高校法學教授、法律實務(wù)專家參加的疫情防控法律服務(wù)團,推出依法防控措施與系列問答,推動教育系統(tǒng)在法治軌道上防控新冠肺炎疫情。
責任編輯:董曉娟
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