為切實保障疫情防控期間廣大師生的心理健康，隆昌市教體局迅速啟動應(yīng)急心理危機干預(yù)機制，積極架構(gòu)“心理輔助”體系，面向全市師生積極開展疫情心理健康工作。

　　壓實責任強保障。印發(fā)《隆昌市教體系統(tǒng)新冠肺炎疫情心理危機干預(yù)工作實施方案》，成立心理危機干預(yù)專家組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、有序地開展緊急心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)工作。開通學(xué)校心理援助熱線82條，通過“隆昌教育”公眾號等多渠道向社會公示，心理疏導(dǎo)學(xué)生2600余人次。青少年活動中心聯(lián)合市文明辦，聘請內(nèi)江市心理學(xué)會會長馮興慧、秘書長楊永全等專家，成立隆昌市疫情防控心理援助志愿服務(wù)隊，由青少年活動中心牽頭堅持24小時值守，面向隆昌市民開展心理危機干預(yù)和心理援助工作。截至目前，通過電話和工作群開展線上線下援助服務(wù)7328人次，在一定程度上緩減了市民心理壓力，為隆昌市疫情防控工作發(fā)揮了積極作用。積極協(xié)調(diào)第三方機構(gòu)免費提供“空中課堂”軟件平臺和教學(xué)資源。成立線上教學(xué)管理、線上德育、藝體教育、線上名師、線上心理健康教育、線上服務(wù)保障等6個工作小組，豐富“宅家”學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成積極向上的健康心態(tài)。

　　緊盯宣傳重引導(dǎo)。通過“隆昌教育”公眾號發(fā)布《中小學(xué)生和家長，這些抗擊疫情心理防護知識要知道》，從“面對疫情，家長和孩子可能會有這樣的感受”“面對疫情，家長和孩子可以這樣做”等信息，為廣大師生及家長分析了當前可能存在的心理現(xiàn)象，提出了應(yīng)對措施，幫助他們培養(yǎng)理性對待疫情的平和心態(tài)，有效緩減他們因疫情造成的過度緊張情緒。各中小學(xué)、幼兒園成立了疫情防控期間學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方案，定時向?qū)W校工作群推送疫情防控期間學(xué)生心理健康視頻和防疫知識，充分利用微信公眾號、班級群等新媒體平臺，通過圖文、視頻等形式，每日向全體師生全方位多角度通報當前防控形勢、學(xué)校防控部署、通知、要求及防控相關(guān)知識。共計推送心理健康視頻166條，防疫知識1123條，覆蓋近十萬師生。使全體學(xué)生知曉、理解和配合疫情防控工作，能夠從心理上積極面對疫情，從而幫助廣大師生以積極、樂觀的心態(tài)面對疫情，以頑強的意志、堅定的信念戰(zhàn)勝疫情。

　　豐富活動搭平臺。積極開展“面對新戰(zhàn)‘疫’，迎接‘心’挑戰(zhàn)”為主題的心理輔導(dǎo)活動，鼓勵師生在家開展手工制作、勞動實踐、曲藝學(xué)習(xí)，培養(yǎng)健康興趣愛好和特長;開展“我和家人‘宅家’過春節(jié)”“文軒教育杯.我在隆昌‘戰(zhàn)役’主題活動”作品征集，收集2020年春節(jié)假期和延期開學(xué)期間學(xué)生“宅家”的征文、手抄報、書法、繪畫和抖音視頻等作品，遴選優(yōu)秀作品展播(展示);根據(jù)兒童、少年、青年、中年和老年身體特點，為全市居家市民編創(chuàng)5個健身操視頻、4首原創(chuàng)抗疫歌曲，改編歌曲6首，豐富了全市人民居家生活內(nèi)容。

　　在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，隆昌市教體局密切關(guān)注師生安全及心理健康，切實把為廣大師生及家長提供心理危機干預(yù)與服務(wù)作為開展和促進疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的一項重要舉措，有效維護廣大師生及家長的心理健康，助力疫情防控工作開展。