掛牌責(zé)任督學(xué)戴珍前天走進(jìn)北京第二外國(guó)語學(xué)院附屬中學(xué)，檢查學(xué)校垃圾分類情況。全市1400余名掛牌責(zé)任督學(xué)近期都將行動(dòng)起來，對(duì)16區(qū)所有中小學(xué)進(jìn)行垃圾分類檢查。

　　戴珍手里拿著一份“考核表”，邊走邊看。表格密密麻麻，占滿兩頁A4紙，“其他垃圾和可回收物收集容器應(yīng)干凈無破損”“避免出現(xiàn)各類垃圾混投、混運(yùn)”等均是現(xiàn)場(chǎng)檢查內(nèi)容。還有一部分垃圾分類考核則通過資料審核等方式進(jìn)行。

　　“垃圾分類很重要。也許我們下一次的英語考試就會(huì)讓同學(xué)們寫一份垃圾分類倡議書�！北本┑诙�外國(guó)語學(xué)院附屬中學(xué)校長(zhǎng)付曉潔說，作為一家十二年一貫制生態(tài)文明教育基地，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，該校垃圾分類的教育方式也各不相同。該校德育處負(fù)責(zé)學(xué)生、班級(jí)和年級(jí)的垃圾分類星級(jí)考核評(píng)價(jià)，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

　　類似的督導(dǎo)將在每一所中小學(xué)開展。各區(qū)政府教育督導(dǎo)部門將結(jié)合本區(qū)實(shí)際開展督導(dǎo)，重點(diǎn)檢查各校垃圾分類工作責(zé)任落實(shí)、方案制定、宣傳部署、容器設(shè)置、環(huán)境衛(wèi)生等情況。此次專項(xiàng)督導(dǎo)將采用智慧督導(dǎo)方式，利用北京市教育督導(dǎo)信息管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)日出“成績(jī)”。責(zé)任督學(xué)通過手機(jī)移動(dòng)端實(shí)時(shí)填報(bào)督導(dǎo)檢查情況，市區(qū)實(shí)時(shí)匯總督導(dǎo)結(jié)果，當(dāng)日形成督導(dǎo)報(bào)告，供市區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人及部門參考。

　　各區(qū)各校垃圾分類工作已經(jīng)開展。海淀教科院成立環(huán)境與可持續(xù)教育課題組，專門對(duì)學(xué)校垃圾分類進(jìn)行研究。平谷區(qū)教育系統(tǒng)各單位號(hào)召師生人人參與，帶動(dòng)身邊人落實(shí)垃圾分類工作。房山區(qū)教委明確垃圾分類管理責(zé)任人，臺(tái)賬建立全覆蓋;規(guī)范垃圾收集站點(diǎn)設(shè)置覆蓋率100%等。燕山各校則將生活垃圾分類工作融入學(xué)生綜合素質(zhì)教育總體內(nèi)容之中。

　　北京各高校也積極開展垃圾分類工作。北京科技大學(xué)利用大數(shù)據(jù)反映生活垃圾分類，學(xué)校采購(gòu)分類垃圾桶共計(jì)771個(gè)。清華大學(xué)開展學(xué)生“零廢棄”競(jìng)賽、社區(qū)積分、“無外賣日”等活動(dòng)。北京建筑大學(xué)在校園內(nèi)原有垃圾桶上方，設(shè)置分類說明標(biāo)識(shí)，并加入垃圾分類二維碼，指導(dǎo)師生分類投放。