津南區(qū)貫徹落實《津南區(qū)教育局關(guān)于疫情期間復(fù)課開學(xué)減輕師生壓力的十項措施》，進一步減輕中小學(xué)師生學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，加強對學(xué)生的心理幫扶和主動干預(yù)。

　　津南區(qū)按不同學(xué)段制作了《津南區(qū)抗擊疫情心理自助與疏導(dǎo)指南》，各校通過主題班會、升旗儀式、手抄報、感恩父母微視頻等活動形式，開展心理健康輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生以良好的心態(tài)應(yīng)對疫情。

　　隨著學(xué)生正式復(fù)課開學(xué)，通過摸底調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在面對作息時間變化、疫情防控約束方面依然存在不適應(yīng)的現(xiàn)象，對此，區(qū)教育局做出安排部署，要求各學(xué)校要做好常態(tài)化管控措施的落實，嚴(yán)格落實，周密安排，保證教育教學(xué)秩序穩(wěn)定;要高度重視疫情對師生心理健康的影響，更加關(guān)注師生心理健康疏導(dǎo)，把學(xué)生心理健康教育作為重點任務(wù)來抓，特別是對初高中畢業(yè)年級學(xué)生，要重點加強心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶，避免因課業(yè)負(fù)擔(dān)引起學(xué)生心理健康問題，避免意外事件的發(fā)生;加強輿論引導(dǎo)，強化家校聯(lián)系，爭取家長的支持和配合，經(jīng)常關(guān)注孩子的情緒變化和心理健康，并及時與學(xué)校溝通，釆取措施有效疏導(dǎo)。