坐落在遼寧省沈陽市的沈陽城市學(xué)院，2014年被網(wǎng)友評為“中國最美大學(xué)”。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境得益于學(xué)生的精心維護。據(jù)介紹，該校近50%的校園面積均由學(xué)生負責(zé)管理，學(xué)生每年參與公益勞動課時約10萬小時。4年大學(xué)生活，學(xué)生們記憶最深刻的就是勞動課。因為，勞動鍛造了學(xué)生們的“核心素養(yǎng)”。

　　勞動教育納入課程體系

　　沈陽城市學(xué)院在2009年建校之初曾做過一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)勞動觀念和勞動實踐在學(xué)生群體中被邊緣化。有的學(xué)生勞動觀念淡漠、勞動能力欠缺;有的吃不了苦、受不了累，不知創(chuàng)業(yè)艱難、缺乏創(chuàng)業(yè)能力;有的鄙視體力勞動者、隨意浪費。

　　學(xué)校決定通過設(shè)置勞動課，扎實開展勞動教育，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，繁榮校園文化，培育勞動精神，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，涵育師生品行。“設(shè)置勞動課，就是要讓學(xué)生都參與勞動，提高整體勞動意識和勞動經(jīng)驗。”沈陽城市學(xué)院院長徐偉浩如是說。

　　當年，學(xué)校制定并實施學(xué)生校園公益勞動制度，將勞動教育納入人才培養(yǎng)方案，設(shè)置了一學(xué)分的勞動教育課程。規(guī)定每名學(xué)生在校期間要集中參加一周校園公益勞動，負責(zé)參與校園環(huán)境維護和衛(wèi)生管理工作。同時制定了《公益勞動實施方案》，成立勞動與社會實踐部，統(tǒng)籌勞動課的組織與實施。每學(xué)期，各班公益勞動時間排入教學(xué)日程表，勞動與社會實踐部會同各學(xué)院共同對參加公益勞動的學(xué)生進行指導(dǎo)與考核。

　　同時，學(xué)校把職業(yè)精神與課程體系高度融合，運用多元化的專業(yè)知識，開展創(chuàng)造性勞動。比如，酒店管理專業(yè)學(xué)生全方位、全過程參與教學(xué)酒店的管理服務(wù)工作，五星級的衛(wèi)生標準完全由學(xué)生動手打造，學(xué)生畢業(yè)前都要有超過700個小時的專業(yè)勞動實踐。

　　勞動教育激勵人生逐夢

　　在徐偉浩看來，勞模精神具有示范、激勵、導(dǎo)向、調(diào)整、自律和矯正等多種功能，在大學(xué)生思政教育中發(fā)揮著重要作用，是高校加強思想政治工作的有效途徑。

　　多年來，沈陽城市學(xué)院堅持舉辦“勞模大講堂”“大國工匠進校園”“最美奮斗者報告會”等活動，邀請“當代雷鋒”郭明義、“時代楷�！鼻�建武、“最美退役軍人”徐文濤等先進典型人物走進校園，讓大學(xué)生有機會近距離感受勞模精神、聆聽勞模故事、分享工匠情懷。

　　榜樣的耳濡目染，讓勤奮學(xué)習(xí)、勤于鉆研、勤勉敬業(yè)的精神逐漸沉淀為沈陽城市學(xué)院的特色校園文化。

　　2011級財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生楊德強畢業(yè)后回到故鄉(xiāng)云南創(chuàng)業(yè)，初期帶領(lǐng)彝良縣蕎山鎮(zhèn)海壩村種植天麻致富，接著創(chuàng)辦云南國誠農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司。說起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他感慨道：“是學(xué)校讓我懂得勞動就是實干，勞動就是拼搏!我創(chuàng)業(yè)的終極目標，就是把家鄉(xiāng)建成桃花源式的自然鄉(xiāng)村、文旅名片�！�

　　勞動教育成就社會責(zé)任

　　沈陽城市學(xué)院注重創(chuàng)新勞動與社會實踐教育，努力對接社會，把勞動教育與培養(yǎng)學(xué)生的社會意識、公民意識、服務(wù)意識、環(huán)境意識聯(lián)系起來，通過公益勞動鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的品行習(xí)慣、生活技能、交往藝術(shù)和團隊精神。

　　學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民、服務(wù)社會的責(zé)任意識和公民意識不斷增強。近年來，學(xué)校有多名在校大學(xué)生、畢業(yè)生應(yīng)征入伍，參加西部服務(wù)計劃、“三支一扶”、大學(xué)生村官計劃等，學(xué)生參加義務(wù)獻血500多人次。

　　開展以社會調(diào)查、勤工儉學(xué)為主題的寒暑假社會實踐活動是沈陽城市學(xué)院的傳統(tǒng)。以參觀訪問、志愿服務(wù)為主題的社會實踐活動，以專業(yè)實習(xí)、課程實習(xí)為主題的社會實踐活動，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社團活動為主題的社會實踐活動等，不斷引領(lǐng)大學(xué)生們親身感受祖國的大好河山，用雙腳丈量祖國的土地。形式多樣、內(nèi)容豐富的各類實踐活動，促進了學(xué)生對社會的了解和認知，提高了學(xué)生的社會認同感和社會責(zé)任感，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的社會意識和公民意識。