清晨5點(diǎn)，首都師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，他們小心翼翼地捧著貼有“北京水樣”標(biāo)簽的水瓶，眼神中滿(mǎn)是興奮與期待。未來(lái)一周，他們將帶著這瓶水跨越數(shù)千公里，溯源南水北調(diào)，找尋一滴水的“來(lái)時(shí)路”。
　　
　　4月中旬，首師大附小與湖北丹江口市六里坪鎮(zhèn)小學(xué)一起組織了一場(chǎng)主題為“探索祖國(guó)之美——筑夢(mèng)飲水思源路”的手拉手主題實(shí)踐教育活動(dòng)，師生們沿南水北調(diào)中線、東線，用七天六夜丈量這條水脈。這是一場(chǎng)沿著南水北調(diào)線路對(duì)話山河的壯游之旅，更是一堂跨越3000多公里的“大思政課”。
　　
　　站在丹江口水庫(kù)的大壩上，水天相接的水面一望無(wú)際，師生們不約而同地屏住了呼吸。“原來(lái)我們的飲用水就是從這里來(lái)的啊，真是太神奇了！”
　　
　　取水儀式是此次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生們穿著整齊的校服，神情莊重地列隊(duì)在取水點(diǎn)。接過(guò)盛滿(mǎn)丹江口水庫(kù)水樣的瓶子時(shí)，他們的雙手微微顫抖，“把這瓶水帶回北京，讓爸爸媽媽也看看”。
　　
　　這瓶水讓他們深刻理解了“飲水思源”的真意。
　　
　　“庫(kù)區(qū)拆遷那天下著雨，但大伙兒都說(shuō)清水北送更要緊。”探訪南水北調(diào)中線工程移民村時(shí)，聽(tīng)著一位老人的敘述，曾經(jīng)刷牙時(shí)常開(kāi)著水龍頭的首師大附小學(xué)生邵梓軒，默默地把礦泉水瓶蓋擰緊了。
　　
　　研學(xué)旅行的下一站是南水北調(diào)東線工程的起點(diǎn)江蘇揚(yáng)州。師生們來(lái)到位于揚(yáng)州的江都水利樞紐，在巨大的水泵轟鳴聲中聽(tīng)工程師介紹：“東線工程南北落差40余米，為此我們國(guó)家建設(shè)了51座泵站接力托舉，長(zhǎng)江水‘爬著樓梯’去北方，創(chuàng)造了世界水利史奇跡�！�
　　
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　　7天的行程，讓學(xué)生們讀懂了比課堂講述更生動(dòng)的南水北調(diào)故事。對(duì)此，首都師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)亓剛感觸頗深：“這次實(shí)踐教育活動(dòng)，讓孩子們走出去感悟祖國(guó)之美，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)涵養(yǎng)孩子們的家國(guó)情懷�！�
　　
　　“所有的出發(fā)，都是為了更好的歸來(lái)。”結(jié)營(yíng)儀式上，活動(dòng)組織策劃者之一、世界運(yùn)河城市Canal Walk（運(yùn)河漫步）行動(dòng)組委會(huì)主席程顥說(shuō)，孩子們看過(guò)建設(shè)者的手，聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)江的浪，記住了南水北調(diào)的溫度。這些思政元素就像融合到一起的水，當(dāng)他們帶著“江河同源”的信念走向四方，便是這場(chǎng)研學(xué)最好的“歸來(lái)”。