| 聯(lián)系方式 |
詳細(xì) |
 |
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
證書編號：001379
會員編碼：32010616
|
|
教育裝備網(wǎng)VIP會員
會員年限：14年會員 |
| 網(wǎng)證編號： |
GX-Mem-B-080731-440 |
| 所屬地區(qū)： |
江蘇,南京 |
| 聯(lián) 系 人： |
王克芳 |
| 聯(lián)系電話： |
13405879778 |
| 傳 真： |
025 83204284，025-83300205 |
| 公司網(wǎng)站： |
http://
|
| 電子郵件： |
306824063@qq.com |
| 郵政編碼： |
210009 |
| 聯(lián)系地址： |
南京市寧海路122號南京師范大學(xué)信息技術(shù)樓 |
|
| |
|
|
| 二維碼 |
|
南京遠(yuǎn)飛科技有限公司 |
|
| 商機 |
|
 |
| [供應(yīng)]高中科技館建設(shè)方案
|
| 序號名稱單位數(shù)量第1部分航空航天1航天航空知識競賽套12火箭模型套13虛擬空間站套14天舟一號與天宮二號對接模型套15飛行模擬駕駛臺套16電子翻書套17火星探測器套18空間站核心艙模型套19防空警報套110嫦娥1號衛(wèi)星模型套111飛船模擬對接套1
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]完全中學(xué)校園科技館建設(shè)方案
|
| 一、科技館的構(gòu)成科技館由生命科學(xué)系列、地球科學(xué)系列、VR體驗、AR體驗機器人系列、光學(xué)系列、電磁學(xué)系列、力學(xué)系列、聲學(xué)系列、航天航空、智慧墻創(chuàng)意區(qū)等十個方面的體驗主題組成。這些體驗主題集科學(xué)性、知識性、趣味性、操作性于一體，
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]科學(xué)探究實驗室建設(shè)方案
|
| 小學(xué)科學(xué)探究實驗室裝備方案序號產(chǎn)品名稱一、能量轉(zhuǎn)換系列01太陽灶模型（學(xué)生用）02冷熱傳遞—溫差發(fā)電03會行駛的太陽能小車04啄木鳥05仿真瓦特蒸汽機06“永動機”07能源實驗平臺（教師用）08自然能源綜合利用探究套件（學(xué)生用）二、光學(xué)
|
|
|
|
 |
| [代理]師大教育科技活動室誠招全國各地代理商
|
| 在現(xiàn)在教育發(fā)展中，學(xué)生的探究式學(xué)習(xí)和動手實踐越來越重要。學(xué)校在進(jìn)行教學(xué)課程計劃中，都基本加入了科技活動課程。科技活動是培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗和動手能力的重要途徑�？萍蓟顒邮业慕ㄔO(shè)主要是為了給學(xué)生進(jìn)行科技活動教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生對科
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]中學(xué)數(shù)學(xué)探究實驗室方案/數(shù)學(xué)創(chuàng)新實驗方案
|
| 一、中學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新實驗室建設(shè)的重要意義中學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新實驗室是把抽象的數(shù)學(xué)原理和數(shù)學(xué)理論用形象化的、直觀的數(shù)學(xué)模型和可參與的數(shù)學(xué)展品來表現(xiàn)的實驗環(huán)境。中學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新實驗室的建設(shè)可吸引學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)并理解數(shù)學(xué)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)、研究和運
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]小學(xué)綜合實踐室建設(shè)方案 綜合實踐室廠家
|
| 小學(xué)綜合實踐室建設(shè)方案序號名稱單位數(shù)量合計一、基礎(chǔ)設(shè)備1學(xué)生實驗臺張82學(xué)生凳張483儀器柜張2二、制作工具1金工工具套82電子電工工具套83木工工具套84標(biāo)本制作工具套85陶藝制作工具套86陶藝制作材料套87制陶探究實驗包套88虛實電路制作
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]中學(xué)科技館建設(shè)方案/創(chuàng)新科技館解決方案
|
| 一、校園科技館建設(shè)的重要意義對于工業(yè)化社會的教育，我們可謂駕輕就熟，從千人一面的學(xué)校、千篇一律的課程，到整齊劃一的管理，學(xué)校規(guī)范化的目標(biāo)是達(dá)到了，可由此帶來的卻是產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)生大都成了統(tǒng)一規(guī)格的“標(biāo)準(zhǔn)件”，帶來的負(fù)面
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]交通安全教育科普館方案/交通科技館方案
|
| 一、交通安全教育科普館組成交通安全教育科普館由交通安全VR、交通標(biāo)識識別游戲、放學(xué)路上、VR眼鏡模擬醉駕、模擬交通指揮臺、交通安全實踐體驗、交通安全機器人、交通標(biāo)志連連看、安全氣囊、交通信號燈、酒駕的危害、斑馬線的作用、虛擬
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]自然科學(xué)科技館方案/校園科技館方案
|
| 一、科技館的構(gòu)成科技館由生命科學(xué)系列、地球科學(xué)系列、VR體驗、AR體驗機器人系列、光學(xué)系列、電磁學(xué)系列、力學(xué)系列、聲學(xué)系列、航天航空、智慧墻創(chuàng)意區(qū)等十個方面的體驗主題組成。這些體驗主題集科學(xué)性、知識性、趣味性、操作性于一體，
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]消防安全教育科普館方案/實踐基地消防館
|
| 一、消防安全教育科普館的構(gòu)成消防安全教育科普館由結(jié)繩訓(xùn)練、滅火競賽機器人、虛擬滅火、VR火災(zāi)體驗、火災(zāi)隱患點查找系統(tǒng)、火災(zāi)逃生互動游戲、觸電體驗、消防安全電子翻書、合格的消防員、消防知識互動搶答系統(tǒng)、安全演習(xí)、模擬119火警報
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]社區(qū)科技館建設(shè)方案
|
| 序號設(shè)備名稱1健康飲食2握力測試3心跳試驗4色盲測試5推球比賽6會說話的人體模型7人體舒適度環(huán)境檢測與分析系統(tǒng)8血型與遺傳9血液流速測試儀10記憶力測試1生命的起源2破譯轉(zhuǎn)基因3植物發(fā)電實驗平臺4百鳥爭鳴5人體音樂6生命游戲7植物的生長8時
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]壁掛科技館 智慧科普墻 走廊科普館展品
|
| “科普互動智慧走廊”通過科學(xué)實驗展現(xiàn)原本枯燥的課本知識，源于課本知識，又是課本知識的拓展與延伸，激發(fā)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)興趣，在玩樂中更好地領(lǐng)會科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。序號設(shè)備名稱單位數(shù)量1點燈游戲塊12試試手氣塊13脂肪測量塊1
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]生命科普館建設(shè)方案 主題科技館 科技體驗館
|
| 人體生命科學(xué)館的建設(shè)一是堅持黨對科普教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，二是可以發(fā)揮科學(xué)館在科普工作中的主力軍作用，在做好科普需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，將“請進(jìn)來”和“走出去”有機結(jié)合，實現(xiàn)校內(nèi)校外共同推進(jìn)。充分整合、協(xié)調(diào)、利用已有科普資源，使
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]蘇教版科學(xué)探究實驗室建設(shè)方案 教科版科學(xué)
|
| 一科學(xué)探究實驗室按“趣”、“疑”、“動”、“思”進(jìn)行實驗的設(shè)計和組織，創(chuàng)設(shè)一種科學(xué)探究實驗環(huán)境（實驗設(shè)備、實驗方式、實驗氛圍），遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的思路、方法和能力。科學(xué)探究實驗室可滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)
|
|
|
|
 |
| [供應(yīng)]幼兒科學(xué)探究實驗室 科學(xué)儀器 音樂編鐘
|
| 幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室建設(shè)方案序號名稱單位數(shù)量基礎(chǔ)設(shè)備1幼兒桌個62椅子個363陳列柜組21、科學(xué)技術(shù)類（科技玩具探究操作）1腦控機器人套12可編程人形機器人套13垃圾分類3型套24智能無人駕駛車1套15恐龍?zhí)?6太陽能奇妙變幻創(chuàng)客實驗盒套27太陽能
|
|
|
|
|
|
當(dāng)前位置：
專區(qū)首頁 > 商機 
