澤州一中在喜迎建校20周年之際,舉辦了全省“人人通”信息化課堂專題研討會。省教育廳副廳長率全省市100多名教育界領(lǐng)導和中學校長前來澤州一中指導工作,在參觀了該校的數(shù)字化地理教室和數(shù)學專用教室,以及聽取了展示課之后,領(lǐng)導們紛紛對這兩間專用教室給予了好評。
9月15日中教啟星的專業(yè)售后培訓講師來到澤州一中對數(shù)字化地理專用教室和數(shù)學專用教室進行售后培訓。在數(shù)字化地理教室中培訓講師重點給老師講解了數(shù)字星球系統(tǒng)自主上傳球面素材和制作關(guān)聯(lián)課件的方法,結(jié)合不同類型的素材如何開展教學,以及如何充分利用這間地理教室來開展探究式、啟發(fā)式和情境導入式教學。參加培訓的地理組老師以年輕者居多,接受能力強,遷移能力也很好,現(xiàn)場就能夠很好的掌握使用數(shù)字星球進行教學的技巧。該校地理組組長稱曾在成都展會見過數(shù)字星球系統(tǒng),當時就很喜歡,現(xiàn)在學校幫她實現(xiàn)了愿望,以后可以借助數(shù)字星球系統(tǒng)來解決高中地理中抽象的教學內(nèi)容,如氣壓帶風帶,天氣系統(tǒng),洋流等內(nèi)容。
在數(shù)字化數(shù)學專用教室中的使用培訓中,中教啟星的培訓講師重點講解了3D演示軟件,通過學習和了解,老師們覺得3D軟件的可操作性很強,有很好的實用性,可以與數(shù)學幾何模型結(jié)合起來開展教學。數(shù)學幾何模型可以讓學生來認知和觀察,軟件則可以用來講解和展示。
9月16日地理組王老師利用數(shù)字星球系統(tǒng)進行了一堂別出心裁的地理展示課,學生們非常喜歡在這種“地理味十足”的教室中上地理課。省教育廳副廳長和近100多名中學校長才參觀了這次展示課,大家對這種教學模式表示認可。
領(lǐng)導們在參觀完地理展示課之后又去上了一堂數(shù)字展示課。澤州一中的數(shù)字化數(shù)學專用教室中的數(shù)學知識展板、數(shù)學知識窗簾、數(shù)學知識背景墻、教學掛圖燈箱片等數(shù)學文化元素將整個實驗室的數(shù)學感覺烘托了出來。在實驗室中數(shù)學知識遍布教室的各個角落,讓您置身于數(shù)學的海洋之中,每一面墻仿佛都會說話,學生都能學到數(shù)學知識。實驗室中的中教啟星提供的三維立體幾何模型得到領(lǐng)導們的關(guān)注,大家認為這些模型在教學中會起到很大幫助。再加之與中教啟星專用數(shù)學教學軟件的輔助,就可以更加直觀有效的解決中學數(shù)學教學中的重點、難點問題,是數(shù)學專用教室建設(shè)中的重要教具和學具。