5場(chǎng)培訓(xùn)，11門課程，15天，3.3萬(wàn)多人次觀看……由教育部經(jīng)費(fèi)監(jiān)管事務(wù)中心組織的“教育財(cái)務(wù)干部能力提升”線上培訓(xùn)近日完成了第一階段培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“三區(qū)三州”全域及“三區(qū)三州”外的30個(gè)未摘帽貧困縣全覆蓋。

　　“專家們的講授解決了實(shí)際工作中碰到的困惑，為基層教育財(cái)務(wù)干部送來了一場(chǎng)‘及時(shí)雨’�！备拭C省西和縣一名參訓(xùn)學(xué)員表示。

　　精選師資 優(yōu)化課程

　　“確保每一分錢都花在刀刃上是政治任務(wù)，事關(guān)打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全局�！苯逃�部經(jīng)費(fèi)監(jiān)管事務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本輪培訓(xùn)聚焦52個(gè)未摘帽貧困縣，主要面向中小學(xué)財(cái)務(wù)人員及校長(zhǎng)、教育行政部門財(cái)務(wù)人員及相關(guān)負(fù)責(zé)人等，進(jìn)一步提高教育財(cái)務(wù)干部能力及業(yè)務(wù)素質(zhì)，助力教育脫貧攻堅(jiān)圓滿收官。

　　2月初，該中心組建了師資團(tuán)隊(duì)，既有來自教育系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)管理專家，也有來自企業(yè)的高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。師資團(tuán)隊(duì)通過視頻座談會(huì)等形式開展調(diào)研，結(jié)合“三區(qū)三州”財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀和實(shí)際案例進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

　　“‘三區(qū)三州’經(jīng)費(fèi)大多是項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，各地項(xiàng)目管理水平參差不齊，因此需要幫助他們提升項(xiàng)目管理水平，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。”課程建設(shè)小組組長(zhǎng)、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)王艷云介紹，今年特意新增了政府會(huì)計(jì)制度應(yīng)用、項(xiàng)目管理、績(jī)效管理、內(nèi)部控制四門培訓(xùn)課程。

　　“線上送訓(xùn)搭建了特殊時(shí)期教育脫貧攻堅(jiān)的新舞臺(tái)，授課教師精準(zhǔn)對(duì)接培訓(xùn)需求，努力提升培訓(xùn)質(zhì)量。”授課教師、煙臺(tái)市教育科學(xué)研究院辦公室副主任劉松濤說。

　　案例教學(xué) 即學(xué)即用

　　讓四川省涼山州教育財(cái)務(wù)干部沒有想到的是，專家在講解會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范時(shí)，對(duì)一張普通發(fā)票上容易出現(xiàn)的問題，都一一清晰地標(biāo)記出來，并且以圖例形式教大家如何正確粘貼發(fā)票。

　　“三區(qū)三州”教育財(cái)務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)較為薄弱，很多財(cái)務(wù)人員是專職教師兼任，一些基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)概念尚未理解到位。如何幫助基層教育財(cái)務(wù)干部快速提升專業(yè)技能，是授課教師們一直思考的問題。

　　“培訓(xùn)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，更加突出實(shí)際操作，運(yùn)用案例剖析、實(shí)戰(zhàn)演練提出解決問題的思路和舉措，把原本枯燥的政策、理論用通俗易懂的方式呈現(xiàn)�！睂幭墓淘�市西吉縣教師梁瑞勤用“接地氣”“實(shí)操性強(qiáng)”形容培訓(xùn)的特點(diǎn)。

　　從學(xué)校整體內(nèi)控制度建設(shè)到涉及學(xué)生核心利益的營(yíng)養(yǎng)餐、助學(xué)金管理，培訓(xùn)針對(duì)當(dāng)前義務(wù)教育財(cái)務(wù)管理工作中面臨的難點(diǎn)問題，進(jìn)行“靶向治療”。

　　“教育經(jīng)費(fèi)的使用，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。”新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)七師一二四團(tuán)中學(xué)副校長(zhǎng)梁琴表示，培訓(xùn)提高了校長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理能力，今后要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)行為，有效推進(jìn)依法治教、依法治校。

　　因地制宜 對(duì)癥下藥

　　針對(duì)不同地區(qū)薄弱項(xiàng)，授課教師還進(jìn)行了有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　承擔(dān)“中小學(xué)校會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范”課程講授的劉松濤在新疆調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，原始憑證存在沒有經(jīng)辦人員簽字等問題，在講解時(shí)劉松濤特意增加了會(huì)計(jì)人員審核原始憑證的注意事項(xiàng)，幫助財(cái)務(wù)人員在日常審核發(fā)票及報(bào)賬過程中提高規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　“知識(shí)點(diǎn)的講解需因地制宜，只有‘接地氣’才能真正做好培訓(xùn)服務(wù)工作�！笔谡n教師、江蘇省宜興市教育局財(cái)務(wù)科毛松青說。

　　“作為財(cái)務(wù)工作者一定要嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī)，繃緊紀(jì)律紅線，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。”通過這次培訓(xùn)，貴州省從江縣教育和科技局干部吳書院明確了今后努力的方向。

　　教育部經(jīng)費(fèi)監(jiān)管事務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將根據(jù)有關(guān)意見建議及各地教育脫貧攻堅(jiān)實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程，加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)資金使用效益不斷提高，助力教育脫貧攻堅(jiān)圓滿收官。