2020年,臨夏州教育工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習領會習近平總書記系列重要講話和視察甘肅指示批示精神，全面貫徹落實全國、全省教育大會精神，緊緊圍繞州委州政府振興教育事業(yè)發(fā)展的決策部署，以堅決打贏打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)為統(tǒng)攬，以鞏固提升控輟保學成果為重點，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以教育信息化建設應用為關鍵，以教育項目建設為基礎，以教師隊伍建設為根本，創(chuàng)新工作思路，強化措施落實，奮力譜寫臨夏教育振興發(fā)展的新篇章。

　　緊盯脫貧攻堅目標，堅決打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)

　　全力推進教育脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)行動。堅決扛起脫貧攻堅政治責任，認真貫徹習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神，全面落實省、州脫貧攻堅部署要求，全面進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，制定《臨夏州教育局拼命三個月 大干九十天 勠力奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利作戰(zhàn)方案》和《臨夏州教育脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)行動方案》，對東鄉(xiāng)縣、臨夏縣義務教育有保障和全州鞏固提升控輟保學成效實行掛牌督戰(zhàn)，聚焦“義務教育有保障”目標，強化“三落實”和“三精準”，4月7日至6月，州教育局組成8個作戰(zhàn)小組，變“督戰(zhàn)”為“作戰(zhàn)”，深入各縣市督促跟進中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”、省委脫貧攻堅專項巡視和脫貧攻堅成效考核等各類反饋問題整改，數(shù)據(jù)比對發(fā)現(xiàn)的問題，掛牌督戰(zhàn)的重點任務，教育脫貧項目建設等重點工作，逐一對賬銷號清零，舉一反三查漏補缺，全面完成義務教育有保障任務，確保高質(zhì)量打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)。

　　鞏固控輟保學成效，堅持和完善控輟保學長效機制。州政府召開全州控輟保學工作安排部署會，與各縣市政府簽訂了《控輟保學工作目標責任書》，嚴格落實“政府主導、部門聯(lián)動、齊抓共管”的控輟保學聯(lián)控聯(lián)保機制，繼續(xù)采取“一對一、人盯人”的辦法，防止再次輟學和新的失輟學。從春季學期開學初，建立數(shù)據(jù)比對工作機制，每月2次對學籍系統(tǒng)、公安戶籍、扶貧開發(fā)系統(tǒng)數(shù)據(jù)中適齡兒童少年就讀情況進行反復比對，對發(fā)現(xiàn)的就讀信息、學籍、戶籍、建檔立卡數(shù)據(jù)有誤或更新不及時的問題，立即更新完善，對疑似失輟學情況，緊盯不放、見底清零。制定《臨夏州教育局關于進一步統(tǒng)籌做好控輟保學工作的通知》《臨夏州控輟保學領導小組辦公室關于進一步提高職普融合班教育教學質(zhì)量的意見》，落實勸返復學學生“一對一”幫扶制度，不斷鞏固提升保學工作成效。規(guī)范開展適齡殘疾兒童少年入學鑒定工作，調(diào)整充實殘疾人教育專家委員會，重新摸排和認定殘疾適齡兒童少年，嚴格按照入學鑒定評估流程開展評估鑒定，按鑒定結(jié)果分類施策，對無法正常入學有接受教育能力的殘疾兒童少年全部開展送教上門，并建立《甘肅省殘疾兒童少年送教上門工作手冊》，確保適齡殘疾兒童少年接受義務教育。

　　加快教育項目建設，持續(xù)改善學校辦學條件。按照年初制定的2020年教育建設項目計劃，多渠道籌措建設資金，積極克服新冠疫情對項目建設工作的影響和困難，開辟綠色通道，優(yōu)化項目審批程序，對所有項目進行全覆蓋現(xiàn)場核查，進一步加大督促推進力度，加快教育項目建設進度，確保義務教育階段項目學校秋季開學全部投入使用，不斷改善各級各類學校辦學條件。義務教育薄弱學校能力提升項目，2020年投入資金2.6億元，共實施312個單體項目(其中土建107個，設備205個)。目前，土建項目招標率為74.78%、開工率為63.55%、主體完成率為23.36%;設備購置項目招標率88.78%、送貨到校率10.24%，剩余項目年底前全部完成招標并送貨到校�！皟芍菀豢h”教育扶貧項目，2020年投資0.6億元，實施了6個寄宿制項目、101個教育信息化項目、2所職業(yè)教育項目、3個教師培訓項目、1個推普脫貧項目。截至目前，8個土建項目均已開工建設;教育信息化項目正在購置設備;培訓項目按計劃正在開展。兩類學校建設項目，全州建設鄉(xiāng)村小規(guī)模學校151所，其中：已完工81所、正在建設70所，所有項目計劃于秋季開學前全部完工并投入使用。建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校26所，其中：主體完工23所，正在建設3所，所有項目計劃于秋季開學前全部完工并投入使用。為民辦實事項目，今年我州投入中小學“溫暖工程”資金3630萬元，在3個深度貧困縣實施81所農(nóng)村中小學“溫暖工程”項目，3個縣均已進入設備采購實施階段，所有學校冬季供暖時正常供暖。農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)宿舍建設項目投入資金1080萬元，在3個深度貧困縣的5所農(nóng)村中小學建設107套教師周轉(zhuǎn)宿舍，目前東鄉(xiāng)縣已完成主體工程建設任務，永靖縣和積石山縣正在進行主體工程建設，年底前全部完成建設任務。幼兒園建設項目，投資10313萬元，全州新建改擴建幼兒園30所，重點加強城區(qū)幼兒園和行政村幼兒園建設。目前，29所正在建設，1所正在正在辦理前期。

　　堅持精準識別原則，認真落實學生資助惠民政策。按照《甘肅省家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作，通過數(shù)據(jù)比對，動態(tài)、精準認定建檔立卡、農(nóng)村低保、農(nóng)村特困供養(yǎng)以及殘疾等家庭經(jīng)濟困難學生，為精準落實資助政策、確保建檔立卡學生在全學段獲得有效資助奠定基礎。著力加強各縣市學生資助機構(gòu)隊伍建設，實現(xiàn)學生資助歸口管理，并建立學區(qū)一級學生資助工作領導小組，負責學生受助資格的審核和資助資金的發(fā)放。同時，不斷規(guī)范資助工作流程和加強了資助隊伍業(yè)務能力培訓。2020年春季學期各項資助資金陸續(xù)按照文件規(guī)定的時間節(jié)點落實到位。截至目前，學前階段落實免(補)保教費資金6177.41萬元、110524人;義務教育階段落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金1802.91萬元、資助學生29646人，落實非寄宿生補助2222.21萬元，資助學生86395人;普通高中階段落實國家助學金1165.3萬元，資助家庭經(jīng)濟困難的高中在校生11581人，落實高中免費資金2488.69萬元、資助學生33937人;落實中職國家助學金205.82萬元、資助學生3155人;落實中職免學費資金444.25萬元、4429人。

　　助力推普脫貧攻堅，全面促進學校語言文字規(guī)范化。深入開展“國家通用語言文字服務脫貧攻堅行動”“學前學會普通話行動”“中華經(jīng)典誦寫講”等活動，疫情期間，創(chuàng)新培訓方式，利用網(wǎng)絡開展普通話培訓，對167名新入職教師進行了普通話培訓，組織全州300名教師參加“全省民族地區(qū)學前教師語言文字應用能力提升”專題網(wǎng)絡培訓，對東鄉(xiāng)縣、臨夏縣2個未摘帽貧困縣各100名普通話未達標教師開展普通話在線示范培訓，組織40名中小學語文教師參加教育部中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓。給各縣市配發(fā)了北京教委捐贈的《普通話1000句》《幼兒普通話365句》“推普助力脫貧攻堅”教材2000本。

　　深化教育改革，全力推進各類教育提質(zhì)發(fā)展

　　推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。研究制定《臨夏州幼兒園等級評估辦法(2020年修訂)》和《臨夏州標準化幼兒園評估指標體系(2020年修訂)》，明確辦園指導思想，規(guī)范辦園行為，帶動全州幼兒園整體辦園水平的提高，促進學前教育的有效服務和均衡發(fā)展。會同州公安局等八部門聯(lián)合開展無證幼兒園專項治理，按照“屬地負責、部門協(xié)作、分類治理、積極穩(wěn)妥”的原則，“準入一批、整改一批、取締一批”的工作思路，到2020年12月底前，全州將消除無證幼兒園治理盲區(qū)和安全隱患。研究下發(fā)《關于加快推進普惠性民辦幼兒園認定管理工作的通知》，進一步加強對普惠性民辦園的認定管理，采取切實有效的措施扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，有效擴大普惠性學前教育資源供給。研究制定《臨夏州幼兒園保教常規(guī)工作細則》，引導幼兒教師合理、規(guī)范安排幼兒一日生活和保教內(nèi)容，提高科學保教質(zhì)量。組建臨夏州幼兒園名師工作室，促進全州學前教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展和整體素質(zhì)的提升。持續(xù)深入開展學前教育結(jié)對幫扶工作，組織110所幼兒園結(jié)成幫扶對子，縣城優(yōu)質(zhì)幼兒園對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦園，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對口幫扶所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級幼兒園，建立完善的“縣—鄉(xiāng)”和“鄉(xiāng)—村”結(jié)對幫扶體系，進一步縮小我州學前教育城鄉(xiāng)、區(qū)域、園際差距，助推城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。結(jié)合春季學期幼兒園開園和疫情防控工作，組織開展“特殊的時光，不一樣的陪伴”為主題的學前教育宣傳月活動。

　　促進義務教育公平均衡發(fā)展。加快推進臨夏市后古城小學、臨夏市前河沿東路小學、康樂縣城北小學、廣河縣城西小學、永靖縣城南岸黃河中學、和政縣西關小學等建設項目，不斷增加城鎮(zhèn)義務教育學校資源供給，著力解決“大班額”“擇校熱”問題。重視和加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校建設，保障基本辦學條件，保障開齊課程，提高辦學水平，促進小規(guī)模學校由“小而弱、小而差”向“小而強、小而優(yōu)”轉(zhuǎn)化。加快義務教育均衡縣創(chuàng)建步伐，在東鄉(xiāng)縣、積石山縣縣級自查自評的基礎上，組織人員完成兩縣義務教育均衡發(fā)展州級復評工作，對反饋存在的短板弱項和問題，對標創(chuàng)建標準，明確整改時限和要求，并向省政府教育督導委員會辦公室提交評估驗收的申請報告。

　　推動普通高中提質(zhì)增效發(fā)展。實施高中階段教育普及攻堅計劃，加快推進河州中學項目建設進度，優(yōu)化普通高中布點布局。充分發(fā)揮省、州級示范性高中學校的示范引領和輻射帶動作用，實施普通高中結(jié)對幫扶，共享優(yōu)質(zhì)教育資源和管理經(jīng)驗。搶抓東西協(xié)作對口幫扶機遇，充分利用廈門市優(yōu)質(zhì)教育資源，開展專題培訓、跟崗學習、教育科研、學校結(jié)對等教育教學研討活動，提升和轉(zhuǎn)變?nèi)�州教師教育理念和教學方法。統(tǒng)籌高中階段招生工作，制定《臨夏州2020年普通高中學校招生工作方案》，對招生計劃、加分政策、志愿填報、錄取流程和保障措施等方面進行完善和細化，進一步規(guī)范招生秩序，按照職普比不低于4:6的原則，合理分流初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育。繼續(xù)加大對東鄉(xiāng)縣教育扶貧支持力度，積極協(xié)調(diào)臨夏中學、臨夏回民中學、永靖中學、永靖縣移民中學共招收東鄉(xiāng)籍初中畢業(yè)生600名，接受優(yōu)質(zhì)高中教育，助力東鄉(xiāng)縣脫貧攻堅。認真學習貫徹《甘肅省高考綜合改革工作推進方案》，認真研究辦學基礎條件、高考綜合改革制度保障、師資隊伍建設、課程設置、班級管理等各項前期工作，推進高考綜合改革工作順利開展。

　　促使職業(yè)教育突破性發(fā)展。州委州政府多次研究職業(yè)教育發(fā)展，整合扶貧、教育、人社、民政等方面資源，新建投資7.5億元、占地251畝、辦學規(guī)模5000人的臨夏州職業(yè)技術(shù)學校，學校已于3月初開工建設。為擴大臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院辦學規(guī)模，提高辦學質(zhì)量，州政府規(guī)劃新建投資5.8億元、占地150畝的臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院文旅學院，進一步擴大辦學規(guī)模，提升辦學質(zhì)量和效益。各縣市加快推進職業(yè)學校建設步伐，廣河縣2020年計劃修建容納2000名學生的廣河縣職業(yè)技術(shù)學校，正在進行前期準備工作。積石山縣規(guī)劃征地100畝，投資1.98億元，新建1所職業(yè)技術(shù)學校。臨夏縣規(guī)劃投資2.79億元在新集鎮(zhèn)建設一所占地136畝、設備齊全、師訓場地規(guī)范、辦學條件一流的職業(yè)學校，目前初設已批復，正在施工圖設計�？禈房h規(guī)劃修建占地100.25畝，總建筑面積43933平方米、概算總投資為23178萬元的職業(yè)教育實訓基地，該項目已完成初步設計。

　　推進教育信息化優(yōu)質(zhì)資源高效共享。為加快教育信息化發(fā)展步伐，逐步縮小縣域、城鄉(xiāng)、校校差距，全面提高教學質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展，結(jié)合全州實際，制定印發(fā)《臨夏州加快推進教育信息化實施方案》，全面完成了“臨夏州智慧教育云平臺”建設，各縣市同步建設縣級智慧教育云平臺，實現(xiàn)了州縣校信息化平臺互聯(lián)互通，共享共用各類優(yōu)質(zhì)資源，促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合。實施中小學校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動計劃，全面實現(xiàn)中小學網(wǎng)絡教學環(huán)境全覆蓋。按照教育信息化2.0行動計劃，研究制定《臨夏州基礎教育信息化建設標準》《臨夏州中小學數(shù)字校園建設標準》《臨夏州中小學教師信息技術(shù)應用能力標準》《臨夏州“1+N"同步互動課堂建設標準》《臨夏州教育信息化建設應用標桿縣評估辦法》等辦法和標準，進一步規(guī)范全州教育信息化發(fā)展。組織舉辦2020年臨夏州首屆中學生創(chuàng)客大賽(初中組)，參賽學生通過電腦編程、硬件搭建、三維造型設計等內(nèi)容進行了初步的認識，強調(diào)學生自主知識構(gòu)建，讓學生產(chǎn)生興趣，激發(fā)創(chuàng)造能力，進一步提升我州師生應用信息化解決問題的能力。

　　重視和加強教育教學研究。全面貫徹《臨夏州關于促進教育事業(yè)振興發(fā)展的實施意見》精神，落實州委郭書記對教育提出的“一學期一個進步，一年一個臺階”的要求，凝心聚力，再鼓干勁，組織召開臨夏州2020年中考、高考備考研討會，通報分析近三年全州中考、學考、高考質(zhì)量，總結(jié)形成了一批有價值、有份量的經(jīng)驗和報告。舉辦了全州普通高中語文、政治、英語、心理健康、物理、化學等6個學科的教師教學技能大賽及觀摩研討活動，展示了我州高中教師在把握新課標、駕馭新教材、實施新課程等方面嫻熟的教學技能、精湛的業(yè)務素質(zhì)和良好的精神風貌，同時也為廣大高中教師搭建了觀摩學習、博采眾長、研訓一體的專業(yè)發(fā)展平臺，營造了“比、學、趕、超”的專業(yè)競技氛圍。積極開展教育課題研究的培訓指導工作，認真研究、精心準備，分別在臨夏回民中學、康樂縣、積石山縣、廣河縣開展了“課題申報立項”“課題研究中期評估、成果鑒定”等方面的輔導專題講座，對基礎學校教師在課題立項、結(jié)題鑒定等方面進行培訓指導。

　　強化教育管理，狠抓教師隊伍建設

　　強化工作措施，切實加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設。加大對鄉(xiāng)村學校、村小、教學點教師配備、編制核定和崗位設置等情況的調(diào)查摸底力度，精準摸排底數(shù)，建立問題清單和工作臺賬，做到了底數(shù)清楚，問題清楚，措施明確，確保問題整改逐項清零見底。針對鄉(xiāng)村學校學科教師緊缺的問題，2020年全州共調(diào)整209名教師到鄉(xiāng)村薄弱學校任教，以盤活現(xiàn)有教師資源、優(yōu)化教師資源配置、開足開齊國家規(guī)定課程為目標，確保教師隊伍建設工作取得實效。結(jié)合鄉(xiāng)村學校實際，采取一對一幫扶和缺什么學科選派什么學科的方式，通過對口幫扶交流、支教、走教等創(chuàng)新幫扶形式，共選派1557名教師充實到鄉(xiāng)村學校任教，其中幫扶交流369名，支教921名，走教267名，進一步充實了鄉(xiāng)村教師隊伍師資力量，著力解決了鄉(xiāng)村學校學科教師缺口，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。經(jīng)過積極爭取，2020年省上下達特崗教師招聘計劃848名，精準補充鄉(xiāng)村義務教育階段緊缺學科教師。同時，重視高層次人才引進，全州教育系統(tǒng)第一批引進高層次人才60名，第二批引進81名，切實解決高層次人才緊缺的問題。

　　加大培訓力度，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)教師隊伍中存在的問題和培訓需求，有針對性的制定全年教師培訓計劃，開展了2020年鄉(xiāng)村學校教師疫情防護及線上教學能力提升全員網(wǎng)絡培訓，培訓學員20284人次，目前已經(jīng)完成了全員20個學時的培訓任務，完成了深度貧困縣1200名教師中小學教師能力素養(yǎng)提升網(wǎng)絡培訓和2019年招錄的2899名新教師青椒計劃網(wǎng)絡培訓。制定2020年州級培訓計劃22項，計劃培訓教師3911人次，制定2020年國培計劃子項目19項，計劃培訓教師7090人次，重點加大對骨干教師、鄉(xiāng)村教師的培訓力度，使邊遠山區(qū)的一線教師零距離、面對面接受名校名師的培養(yǎng)和指導，有效提升了全州教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

　　提高教師待遇、激發(fā)工作活力。各縣(市)根據(jù)教師工作、生活條件的艱苦程度等因素科學確定補助標準，合理設置補助檔次，重點向條件艱苦地區(qū)傾斜，向村小、教學點傾斜，按人均月補助不低于400元的標準落實鄉(xiāng)村教師生活補助，擔任班主任的落實班主任補貼，進一步提高鄉(xiāng)村教師收入水平。積極深化教師職稱評聘改革，有效解決教師職稱評審難的問題。重視改善鄉(xiāng)村學校教師工作生活條件，脫貧攻堅三年實施方案教育扶貧項目中實施教師周轉(zhuǎn)房建設項目，規(guī)劃投資1.5億元，在100所學校中建設教師周轉(zhuǎn)房1361套。截至目前，已落實資金1.49億元，項目已完工77所學校的795套、正在建設21所學校的418套、辦理前期手續(xù)2所學校150套。加快推進省政府為民辦實事“農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)宿舍建設”項目，在我州3個深度貧困縣的5所農(nóng)村中小學建設107套教師周轉(zhuǎn)宿舍，解決214名教師的工作、生活問題。目前均已開工建設，正在全力加快施工進度。

　　加強師德師風建設。組織各級各類學校通過專題講座、縣上培訓、宣講等多種形式開展了師德師風培訓，把師德師風作為教師聘任、獎懲、培訓、職稱評聘、職務晉升、績效考核的重要依據(jù)，實行師德師風考核“一票否決制”，進一步完善考核機制。研究擬定了《臨夏州師德師風評價細則》，進一步討論修改后印發(fā)，健全完善規(guī)范師德師風評價標準。組織舉辦新聘任州級骨干教師培訓班，從師德師風、教師專業(yè)化成長、州級骨干教師如何發(fā)揮示范引領作用等方面對新聘任的州級骨干教師進行系統(tǒng)的培訓和培養(yǎng)，加強教師綜合素養(yǎng)提升，全面推進師德師風建設。組織召開教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作約談會，聚焦全面從嚴治黨，嚴格落實主體責任和監(jiān)督責任，不定期通過檢查、抽查、暗訪等形式，加大對各學校師德師風建設的督查力度，為推動全州教育改革發(fā)展提供堅強紀律保證，確保師德師風工作任務落實落細。

　　強化教育管理，提升教育保障水平

　　全力打好教育系統(tǒng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全州教育系統(tǒng)認真學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和指示精神，堅決貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署，在州委州政府的堅強領導和省教育廳的指導下，嚴格落實疫情防控主體責任，建立健全防控機制，制定防控預案方案，嚴格落實各項具體細化措施，努力構(gòu)筑校園疫情防控安全防線，確保師生生命安全和身體健康。完善防控機制，筑牢防控網(wǎng)絡，堅決防范疫情向校園輸入。強化培訓演練，提升防控能力。拓寬渠道方式，做好物資儲備。加強摸排盯控，確保師生健康返校，及時更新師生健康檔案數(shù)據(jù)，確保全覆蓋、無遺漏、精準摸清底數(shù)。科學制定方案，開展線上輔導教學。加強督促檢查，上下聯(lián)動抓好落實。按照教育部、省教育廳關于中小學錯時、錯峰開學的要求，高三年級復學開學時間全省統(tǒng)一，其他年級按照“一縣一策、一校一案”的原則，依照“學校申請、縣級評估、市州審核、省級統(tǒng)籌”的程序，逐步開學。

　　不斷提升維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的能力。完成《臨夏州教育系統(tǒng)安全管理專項整治三年行動實施方案》(草案)的擬定工作。與各學校簽訂《2020年度臨夏州教育系統(tǒng)學校安全工作目標管理責任書》，明確工作任務，靠實工作責任。利用局機關組織的決戰(zhàn)決勝教育脫貧攻堅開學檢查，完成了各縣市春季開學校園安全督查工作。督促學校安裝一鍵式緊急報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)并與屬地公安機關聯(lián)網(wǎng)，城鎮(zhèn)中小學和幼兒園等學校配齊配足專職保安。開展周邊環(huán)境整治工作，協(xié)調(diào)聯(lián)合相關部門開展全州中小學校園周邊環(huán)境排查整治工作。下發(fā)《關于加強全州教育系統(tǒng)消防安全工作的緊急通知》，全面排查整治夏季學校消防安全工作，組織開展“安全生產(chǎn)月”、學校防汛和學生防溺水等安全系列宣傳活動。

　　編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。按照省教育廳和州上的安排部署，分析歸納全面總結(jié)臨夏州教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃完成情況，提前謀劃，積極與省教育廳和各縣市教育局溝通銜接，科學編制了臨夏州“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃初稿，提出了“十四五”期間全州教育事業(yè)工作思路、發(fā)展目標和重點任務以及建設項目計劃�！笆�四五”期間全州初步謀劃教育事業(yè)發(fā)展建設項目453個項目，概算總投資86.9億元，其中，學前教育132個項目8.7億元、義務教育289個項目36.8億元、特殊教育4個項目1.1億元、普通高中教育14個項目11.6億元、中職教育項目8個19.2億元、高職教育2個項目6億元、青少年活動中心2個項目1.8億元、教師培訓中心3個項目1.7億元。