近日，聊城大學(xué)又有4名研究生支教團(tuán)成員、130余名西部計(jì)劃志愿者陸續(xù)出征，奔赴新疆、西藏、青海等西部地區(qū)。至此，該校已有1260多名畢業(yè)生參與西部計(jì)劃，近400人服務(wù)期滿后選擇扎根西部。而這正是聊城大學(xué)思政教育的一項(xiàng)重要見(jiàn)證。

　　近年來(lái)，聊城大學(xué)始終堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心和使命，以立德樹人為根本，高度重視對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，以思政課程為主渠道，積極開辟社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)文化、環(huán)境建設(shè)、心理輔導(dǎo)等思政教育的新途徑、新陣地，努力構(gòu)建全員、全程、全方位育人新格局。

　　“好兒女志在四方，有志者奮斗無(wú)悔�！标愩懸馐橇某谴髮W(xué)較早參與西部計(jì)劃的畢業(yè)生之一。他在大一寫入黨申請(qǐng)書時(shí)就立下誓言：“大學(xué)畢業(yè)后，我要到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去!”2004年7月，他踐行自己的諾言，成為志愿服務(wù)西部的支教老師，目前仍在新疆塔城三中任教。

　　從2003年開始實(shí)施起，聊城大學(xué)就把這項(xiàng)工作列為對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的新陣地，從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度體系、資金保障等多方面全力支持。學(xué)校成立大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立項(xiàng)目管理辦公室，探索形成了“宣傳發(fā)動(dòng)、招募選拔、教育培訓(xùn)、跟蹤調(diào)查、就業(yè)服務(wù)”具有聊大特色的工作模式，推進(jìn)了西部計(jì)劃工作的科學(xué)化、規(guī)范化。多年來(lái)，西部計(jì)劃志愿者人數(shù)一直在全國(guó)高校名列前茅。

　　2011年，聊城大學(xué)就專門設(shè)立了馬克思主義學(xué)院，組建起一支政治過(guò)硬、情懷深遠(yuǎn)、思維新穎、視野廣闊的思政教師隊(duì)伍。其中，不僅有全國(guó)師德標(biāo)兵、山東省重點(diǎn)研究基地首席專家、山東省高端智庫(kù)專家等專家級(jí)人才，也有山東省教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師等青年教師新秀。學(xué)院建立健全了集體備課、集中研討、全程監(jiān)控、綜合評(píng)價(jià)為一體的思政課教學(xué)工作體系，積極打造“金課”，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量。四門課程全部是省級(jí)精品課程和校級(jí)精品課程，本科生思政課精品課程率100%。

　　“262”課堂教學(xué)模式，是楊守寶老師推出的一項(xiàng)教學(xué)改革，即20分鐘一周時(shí)評(píng)+60分鐘理論精講+20分鐘提問(wèn)交流�！皶r(shí)評(píng)”讓課堂連上了社會(huì)，“交流”讓課堂通向了頭腦，而“理論精講”成為課堂的定海神針。一門嚴(yán)肅的課程，楊守寶老師卻把它上得總是座無(wú)虛席。

　　發(fā)揮第二課堂的育人作用，充分利用各類學(xué)生社團(tuán)組織，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中“受教育、長(zhǎng)才干、作奉獻(xiàn)”，樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，這是聊城大學(xué)思政教育的又一條重要途徑。

　　每年寒暑假，聊城大學(xué)都要組織大批的學(xué)生隊(duì)伍，分赴全國(guó)各地，開展理論普及宣講、歷史成就觀察、依法治國(guó)宣講、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)等多種主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。僅2019年暑期，聊城大學(xué)就組建各級(jí)各類實(shí)踐團(tuán)隊(duì)618支，參與志愿者達(dá)7000余人。

　　在聊城大學(xué)，有一個(gè)成立于2004年的雷鋒義工隊(duì)，它目前擁有注冊(cè)“雷鋒”400余人，已經(jīng)培養(yǎng)出近2000名“雷鋒”走向社會(huì)�！袄卒h們”堅(jiān)持十幾年對(duì)困難群體開展幫扶，先后與92個(gè)農(nóng)民工子女、殘障人士、空巢老人家庭結(jié)成幫扶對(duì)子，開展34項(xiàng)志愿服務(wù)項(xiàng)目，建立服務(wù)基地26處，舉辦或參加公益活動(dòng)1000余次。