一是建章立制——有監(jiān)管。印發(fā)《渝北區(qū)教育系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作實(shí)施方案》，將學(xué)校生活垃圾分類工作常態(tài)化、規(guī)范化。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專門科室負(fù)責(zé)垃圾分類工作，建立區(qū)教委、鎮(zhèn)街教育管理中心、學(xué)校三級垃圾分類工作長效機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)校生活垃圾分類工作的監(jiān)督指導(dǎo)。

　　二是宣傳教育——更多樣。各學(xué)校結(jié)合國旗下講話、班隊會、團(tuán)隊課等時機(jī)，進(jìn)行生活垃圾分類教育宣講。廣泛開展做游戲、講故事、知識競賽、手抄報、征文、創(chuàng)意大賽等形式多樣的校內(nèi)外主題實(shí)踐活動。新增公益廣告、標(biāo)語1200余個(條)，利用LED顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳1500余條次，印發(fā)致學(xué)生家長一封信5萬余份，通過微信公眾號發(fā)布閱讀量達(dá)到10萬+，營造好全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

　　三是課程研發(fā)——相互補(bǔ)。區(qū)教委和區(qū)城管局聯(lián)合頭編印《垃圾分類知識讀物》幼兒園版、小學(xué)版、中學(xué)版，將生活垃圾分類教育常態(tài)化，納入校本課程，每學(xué)期至少安排2個課時，每月分學(xué)段、分層次對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類常識教育。建立校內(nèi)垃圾分類實(shí)踐活動室和校外實(shí)踐教育基地，開展教師生活垃圾分類知識培訓(xùn)和參觀實(shí)踐，組織生活垃圾分類知識測評，科學(xué)高效地開展垃圾分類工作。

　　四是分類制度——更完善。在全區(qū)學(xué)校實(shí)行“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”四分類辦法，設(shè)置統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的生活垃圾分類標(biāo)志，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)生活垃圾分類硬件設(shè)施配套完善，分類投放管理到位。各學(xué)校按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類收集容器的分類標(biāo)識按照新國標(biāo)進(jìn)行整改，設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn)，建立、完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度。對于廚余垃圾，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做到“日產(chǎn)日清”。 截至目前，全區(qū)購買添置垃圾桶2263個，整改并規(guī)范標(biāo)識標(biāo)記1680處，城區(qū)學(xué)校生活垃圾清運(yùn)協(xié)議簽訂達(dá)到98%，廚余垃圾特許回收率達(dá)到99%。

　　五是經(jīng)驗(yàn)推廣——起引領(lǐng)。培育典型示范，持續(xù)開展垃圾分類志愿服務(wù)區(qū)級、市級示范崗創(chuàng)建活動，開展渝北區(qū)垃圾分類示范校創(chuàng)建工作，對照《渝北區(qū)垃圾分類示范學(xué)校評分標(biāo)準(zhǔn)》對新申報學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、評估認(rèn)定。