黨的十八大以來，洛陽市堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅持優(yōu)質均衡為導向，持續(xù)推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展為引領，強化“立德樹人”教育目標，著力提升農村學校和薄弱學校辦學水平，補齊教育短板，做好控輟保學，辦好每一所學校，促進每一個學生健康成長，系統推進義務教育均衡發(fā)展，切實提高義務教學辦學水平和教育質量，努力辦好人民滿意的教育。

　　城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，區(qū)域化統籌。政府優(yōu)先保障機制，推動農村義務教育學校建設。深入一線調研，科學編制《農村義務教育學校布局和寄宿制學校建設專項規(guī)劃》;推動爭取和統籌利用好各類項目資金，優(yōu)先整合用于農村寄宿制學校建設。全市寄宿制學校在全省率先規(guī)劃、率先建設，累計完成投資約20億元，新建、改擴建農村寄宿制學校338所，新增校舍面積約130萬平方米，新增寄宿生約3.5萬人;改革創(chuàng)新推動信息化建設。該市“三通兩平臺”建設目標基本完成，以信息化建設為重要支撐，通過校際結對共建、城鄉(xiāng)結對共建，優(yōu)質教育資源通過網絡向薄弱學校和鄉(xiāng)村學校傳導輻射。

　　均衡配置辦學資源，優(yōu)化教育資源。各項制度政策完善落實。落實優(yōu)質招生計劃向薄弱初中傾斜政策。均衡分班，認真進行“大班額”治理，緩解“擇校熱”;教師隊伍更加優(yōu)化。師資管理隊伍建設常抓不懈。逐年增加補充“特崗教師”，農村小學教學點全科教師培養(yǎng);籌劃實施教師隊伍“縣管校聘”和校長考評機制，更深層次促進義務教育均衡發(fā)展;做到統一城鄉(xiāng)義務教育學生“兩免一補”政策，實現教育經費隨學生流動可攜帶。

　　加強教育保障，提升服務質量。開展中小學生校內課后服務。7月3日，該市教育局聯合市發(fā)改委等7部門制定了《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，9月1日開學后，中小學開展午餐、午休和延時服務工作在全市全面鋪開。確保各類學生資助政策持久發(fā)力，嚴格控輟保學，阻斷貧困代際傳遞。強化義務教育控輟保學聯保聯控責任，“一縣一策”制定工作方案，嚴格落實學生資助政策。確保建檔立卡貧困家庭學生全覆蓋，在免除學雜費、教科書費基礎上，按照年生均小學生1000元、初中生1250元標準對寄宿生發(fā)放生活補助費。

　　強化教育目標，促進學校內涵發(fā)展。大中小學思政課一體化建設試點工作全面展開。2020年以來，相繼謀劃了試點領導機構設置，推動教師隊伍一體化建設，推動課程體系一體化建設，推動思政教育資源一體化建設，推動思政教育形式的多樣化建設和開展高校與中小學合作共建項目等內容;增強思政課教師隊伍，多種途徑補充思政課教師隊伍，多種形式完善中小學思政課教師的評價機制，以教育教學為核心、以信息化為手段、以名師為引領推進思政課教師隊伍建設。