王玉走了，走得讓人猝不及防。

　　噩耗傳出，八方含悲。貴州省貴陽(yáng)市南明小學(xué)副校長(zhǎng)、從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學(xué)第一校長(zhǎng)，剛剛被評(píng)為黔東南州支教名校長(zhǎng)的王玉，因癌癥醫(yī)治無(wú)效，永遠(yuǎn)地離開了她深愛的學(xué)生和三尺講臺(tái)。

　　1月26日，是王玉出殯的日子。遺體告別儀式上，貴陽(yáng)、從江等地的哀悼者自發(fā)前往吊唁。一抔來(lái)自大歹村的黃土和一碗來(lái)自古井的清水，陪同她一起安葬，將王玉的生命永遠(yuǎn)定格在48歲。

　　把所有的愛給了大歹孩子

　　“新的工作地點(diǎn)：從江大歹小學(xué);新的使命：教育扶貧攻堅(jiān);新的夢(mèng)想：當(dāng)一名地道的鄉(xiāng)村女教師�！边@是王玉到達(dá)大歹小學(xué)后的第一條微信朋友圈。

　　時(shí)間回溯到2019年，懷抱著讓貴陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)教育資源在貧困地區(qū)落地生根的初心，貴陽(yáng)市南明區(qū)南明小學(xué)教育集團(tuán)與從江縣大歹小學(xué)正式簽約，啟動(dòng)為期3年的教育幫扶工作。

　　彼時(shí)的王玉大病初愈，為著心中的夢(mèng)想，她毅然請(qǐng)纓到大歹小學(xué)支教。當(dāng)年11月8日，南明小學(xué)黨總支書記陳曉丹、副校長(zhǎng)王玉，骨干教師李艷、趙發(fā)勇一行4人赴從江縣并進(jìn)駐大歹小學(xué)開展教育幫扶。隨后，根據(jù)工作安排，王玉擔(dān)任大歹小學(xué)第一校長(zhǎng)，蹲點(diǎn)幫扶學(xué)校辦學(xué)。

　　從江縣大歹村位于一片崇山峻嶺中，在去往縣城的公路沒有修好前，很多村民連縣城都沒去過。2019年9月之前，村里只有一個(gè)能提供一、二年級(jí)教學(xué)的教學(xué)點(diǎn)，四至六年級(jí)孩子要到10多公里以外的大融村小或者縣城小學(xué)讀書，村里適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)比較嚴(yán)重。

　　“我們一到學(xué)校即投入工作，身為校長(zhǎng)的王玉更忙更累!”趙發(fā)勇說(shuō)。

　　在南明小學(xué)幫扶教師、掛職大歹小學(xué)副校長(zhǎng)李艷的記憶中，初到大歹，干得最多的就是與教學(xué)無(wú)關(guān)的“粗活”，運(yùn)輸顏料、粉刷教學(xué)樓、打掃專用教室、布置校園環(huán)境、沖洗操場(chǎng)校舍……“有一天刷墻，王玉累得腰都直不起來(lái)了，她也就找個(gè)墻角靠一會(huì)兒，又拿著刷子繼續(xù)干。”

　　幾乎從入駐開始到學(xué)期放假，學(xué)校的校園建設(shè)才算基本完成。王玉擼起袖子沖洗操場(chǎng)、帶頭粉刷教學(xué)樓的畫面，也深深地印在了大歹小學(xué)所有師生心里。

　　“以愛育愛”，是南明幫扶團(tuán)隊(duì)為大歹小學(xué)確立的辦學(xué)理念。王玉堅(jiān)信，努力抓住愛的教育這一主線，開展各種教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真傾聽孩子的聲音，培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人，大歹娃們一定能夠愛上學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，走出大山。

　　2019年11月15日，王玉發(fā)起了首屆“愛在大歹”師生游戲節(jié)，她希望：“我們亦師亦友，愛上校園這個(gè)家。”在小青蛙跳跳跳、小螃蟹搬家忙的歡聲笑語(yǔ)中，南明教師、大歹娃娃的心開始逐漸靠攏。

　　2019年11月18日，大歹小學(xué)“習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)拉開序幕。為了教學(xué)生們注意個(gè)人衛(wèi)生，王玉和幫扶團(tuán)隊(duì)的教師們，堅(jiān)持為孩子們洗臉、洗頭、剪指甲、理頭發(fā)。一個(gè)簡(jiǎn)單的洗臉動(dòng)作，一天重復(fù)上百遍下來(lái)，手上不僅起繭子皴裂，虎口也隱隱作痛�？赏跤裨溨C地說(shuō)：“課堂上我們是傳道授業(yè)解惑的老師，課堂外我們是洗剪吹一體的理發(fā)師�！�

　　2019年11月28日，舉行“從小學(xué)先鋒——國(guó)防教育潤(rùn)童心”活動(dòng);12月4日，開展古詩(shī)朗讀比賽;12月12日，“聚愛心、展風(fēng)采”首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕……王玉一個(gè)接一個(gè)的“花樣”，留下了初心閃耀，也留下了腳步鏗鏘。

　　2020年9月，王玉發(fā)起成立“雛鷹社團(tuán)”，進(jìn)行分層教育。遴選出四、五、六年級(jí)的“佼佼者”和有學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生后，王玉每天課后陪著他們做作業(yè)、讀書，在他們心中埋下了學(xué)習(xí)的種子。

　　2020年12月，發(fā)現(xiàn)大歹娃娃對(duì)音樂情有獨(dú)鐘后，王玉帶學(xué)生們錄制了歌曲《蝴蝶媽媽》，讓學(xué)生們?cè)陔娕_(tái)里大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想……

　　“蝴蝶媽媽有12個(gè)孩子，就好像大歹的每一個(gè)孩子，也都是王校長(zhǎng)的兒女……”采訪中，趙發(fā)勇一度哽咽，泣不成聲。

　　2020年大歹村過苗年期間，當(dāng)潘葉簡(jiǎn)等11名學(xué)生穿著由王玉掏錢給她們買的演出服上臺(tái)表演《聽我說(shuō)，謝謝你》時(shí)，全校師生深受觸動(dòng)，有的家長(zhǎng)連自己孩子都沒認(rèn)出來(lái)。“是王玉老師給了孩子們信心和愛!當(dāng)家長(zhǎng)的都舍不得掏錢給孩子買這么好看的新衣服，但王玉老師做到了!”一位村民說(shuō)。

　　正如南明小學(xué)校長(zhǎng)曹鳳英所說(shuō)：“無(wú)子無(wú)女的她，把所有的愛都給了大歹的孩子�！�

　　不斷開闊師生視野，改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)

　　王玉到任后，在曹鳳英等的支持下，先把南明小學(xué)的各種行之有效的制度移植到大歹小學(xué)，再把主要精力用在組織各種優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源去幫扶大歹小學(xué)，牽頭組織制定《組團(tuán)式幫扶大歹小學(xué)教育教學(xué)提升方案》，組織大歹小學(xué)教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，邀請(qǐng)南明小學(xué)“貴州省曹鳳英名校長(zhǎng)工作室”等在內(nèi)的有關(guān)專家團(tuán)隊(duì)赴大歹小學(xué)搞教學(xué)診斷、送培送教等近100人次，組織大歹小學(xué)教師到南明小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)30多人次，組織大歹小學(xué)學(xué)生赴貴陽(yáng)開展“你好貴陽(yáng)之旅研學(xué)”“童眼看世界，同心向未來(lái)”“音樂社團(tuán)貴陽(yáng)游學(xué)”等活動(dòng)，開闊學(xué)校師生視野。

　　“我們經(jīng)常勸她要愛惜身體多回貴陽(yáng)休息，但她心里放不下大歹的孩子，她太愛這里了!2020年初，當(dāng)她去醫(yī)院復(fù)查得知癌細(xì)胞已經(jīng)轉(zhuǎn)移到肺部時(shí)，她還是舍不得離開。”李艷說(shuō)，只要在學(xué)校，王玉不是在陪伴學(xué)生，就是和同事們一起，探討如何把學(xué)校辦好。

　　趙發(fā)勇說(shuō)，王玉心中一直有一個(gè)夢(mèng)，那就是希望大歹村的孩子特別是女孩子能有一個(gè)美好未來(lái)。2019年底，一名女生家里遭遇重大變故，為能從心理上及時(shí)幫助她渡過難關(guān)，王玉經(jīng)常在放學(xué)后把她請(qǐng)到辦公室，做耐心細(xì)致的思想疏導(dǎo)及心理干預(yù)工作，久而久之，孩子的情緒終于慢慢平復(fù)。

　　2020年11月，貴州省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心在組織對(duì)大歹小學(xué)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生各科成績(jī)與2019年相比上升4.7%，更多學(xué)生從不愿意上學(xué)到離不開學(xué)校，從到縣城上學(xué)到留在本地上學(xué)，從只會(huì)說(shuō)方言到可以大膽地講普通話;學(xué)校還作為貴州3所學(xué)校之一被教育部確定為第一批鄉(xiāng)村溫馨校園典型案例學(xué)校。

　　“她率領(lǐng)學(xué)校全體教師克服困難不斷努力，改善了大歹小學(xué)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。如今，學(xué)校一至六年級(jí)沒有一個(gè)孩子輟學(xué)�！辈茗P英說(shuō)。

　　王玉還竭盡全力聯(lián)系各種資源，發(fā)揮社會(huì)各界愛心人士的力量，為孩子們請(qǐng)來(lái)專業(yè)教師教唱歌、刺繡;為學(xué)校捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具、生活用品等。王玉經(jīng)常開玩笑說(shuō)，每次打開手機(jī)通訊錄，就會(huì)想一想還有誰(shuí)可以為大歹作出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)?

　　可是如今，他們?cè)僖步硬坏酵跤竦碾娫捔恕?

　　校園耕耘25載，視奉獻(xiàn)為最美麗

　　一年最美是春天，人生最美是奉獻(xiàn)。曹鳳英說(shuō)，作為一名愛美的女性和女教師，王玉是這樣認(rèn)為的，更是這樣做的。

　　自1995年從安順師專英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)以后，王玉就一直奮斗在教學(xué)一線。2001年9月，王玉參加南明區(qū)面向全省公開招考校領(lǐng)導(dǎo)，就任南明小學(xué)副校長(zhǎng)。

　　同為南明小學(xué)副校長(zhǎng)的趙瑾說(shuō)，分管德育工作的王玉，到校不久即在學(xué)校推出一項(xiàng)在師生中廣受關(guān)注的“酷爸靚媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，每個(gè)班每個(gè)學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)班上學(xué)生家長(zhǎng)到課堂來(lái)講授一次與自己職業(yè)有關(guān)的社會(huì)知識(shí)，以拓展孩子們的見識(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)孩子們觸動(dòng)很大，很多孩子畢業(yè)以后仍對(duì)當(dāng)時(shí)課堂上的一些情節(jié)記憶猶新，活動(dòng)現(xiàn)在已經(jīng)成為南明小學(xué)的一道“招牌菜”。

　　王玉還自學(xué)心理學(xué)有關(guān)知識(shí)并考取心理二級(jí)咨詢師資格證書，以幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)。2016年，當(dāng)?shù)弥�貴陽(yáng)某高中一名學(xué)生很叛逆，學(xué)業(yè)荒廢以后，她就和愛人開車去學(xué)校找到該學(xué)生，幫助他消除心里的郁結(jié)。后來(lái)，這名學(xué)生順利考上了大學(xué)。

　　“王玉喜歡和大家一起共進(jìn)退!”南明小學(xué)教師楊婷婷告訴記者，學(xué)校人事工作沒有專門負(fù)責(zé)人時(shí)，作為分管副校長(zhǎng)的她，每年都全程陪同并指導(dǎo)負(fù)責(zé)職稱申報(bào)的同事準(zhǔn)備材料、修改和完善材料，直到所有材料審核通過。

　　從2017年被查出患直腸癌，到2018年被醫(yī)治好后主動(dòng)請(qǐng)纓到大歹小學(xué)蹲點(diǎn)幫扶，再到后來(lái)查出癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肺部，王玉一直堅(jiān)持在教書育人崗位上，甚至一度還要求同事們?yōu)樗�保密。尤其是大歹小學(xué)工作期間，她更是不知疲倦地在為學(xué)校奔波和忙碌。

　　1月22日，病情已經(jīng)惡化到不能獨(dú)立行走的王玉，還硬撐著想要參加當(dāng)晚的家訪和大歹小學(xué)第二天的散學(xué)典禮。無(wú)奈之下，同事只能通過“哄騙”的方式讓她先回貴陽(yáng)……

　　斯人已去，青山為證。王玉永遠(yuǎn)離開了我們，但她的精神仍舊激勵(lì)著每一位教育人，將愛的種子播撒到每個(gè)孩子的心田。