開欄的話

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記心系教育、心系學(xué)校、心系教育工作者、心系廣大青少年，在全國(guó)兩會(huì)期間參加團(tuán)組會(huì)、主持召開各種重要會(huì)議、深入基層學(xué)校考察調(diào)研等多種場(chǎng)合，發(fā)表了系列關(guān)于教育的重要論述。本報(bào)從今天起推出“總書記關(guān)心的教育事”專欄，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記指引教育發(fā)展的聲音，反映教育系統(tǒng)廣大干部師生牢記總書記的殷殷囑托，鼓足干勁，改革創(chuàng)新，推動(dòng)教育事業(yè)快速發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，敬請(qǐng)關(guān)注!

　　“紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路。”

　　——習(xí)近平總書記在2018年全國(guó)兩會(huì)期間參加山東代表團(tuán)審議時(shí)的講話

　　心有所信，方能行遠(yuǎn)。櫛風(fēng)沐雨的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走過了一百年的崢嶸歲月，即將實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。

　　今天的青少年是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的親歷者、見證者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。

　　少年有志氣，國(guó)家有未來。只有紅色基因代代傳，紅色江山才能永不變色，黨的事業(yè)才能生生不息。

　　“革命傳統(tǒng)教育從娃娃抓起”

　　“希望你們多了解中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史知識(shí)，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去�！�

　　2018年的六一兒童節(jié)前夕，陜西照金北梁紅軍小學(xué)學(xué)生收到了最美的兒童節(jié)禮物——習(xí)近平總書記的回信。

　　黨的十九大后的第一個(gè)兒童節(jié)，習(xí)近平總書記以給革命老區(qū)小學(xué)生回信的方式，強(qiáng)調(diào)紅色基因教育，更富時(shí)代深意——我們應(yīng)該始終牢記，今天的中國(guó)從何處來，新時(shí)代的中國(guó)向何處去。

　　在中國(guó)共產(chǎn)黨百年來為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗中形成的革命傳統(tǒng)，是黨的寶貴精神財(cái)富和豐厚的政治資源，也是中小學(xué)教育的重要內(nèi)容。

　　“革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起，既注重知識(shí)灌輸，又加強(qiáng)情感培育，使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉�！�

　　2016年4月，在參觀安徽金寨縣革命博物館時(shí)，習(xí)近平總書記對(duì)如何傳承紅色基因明確提出了“從娃娃抓起”的要求。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員柳夕浪認(rèn)為，加強(qiáng)中小學(xué)生革命傳統(tǒng)教育，是在為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鑄魂。教材直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人的問題。充分利用好課程教材主渠道，有利于在廣大兒童青少年心中厚植紅色基因，培育能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　2017年9月1日，小學(xué)一年級(jí)和初一的新生走入新校園時(shí)發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期的新書格外“新”，他們迎來了語(yǔ)文、歷史、道德與法治新教材——教育部統(tǒng)編三科教材�！吨斓碌谋鈸�(dān)》《為人民服務(wù)》《黃繼光》……一個(gè)個(gè)革命人物鮮活生動(dòng)，一篇篇課文意味深長(zhǎng)，革命傳統(tǒng)教育在統(tǒng)編教材中得到加強(qiáng)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，在教育部統(tǒng)編語(yǔ)文教材中，小學(xué)40余篇、初中30多篇課文體現(xiàn)了革命傳統(tǒng)教育。這是一本站在歷史節(jié)點(diǎn)上的教材，背后是凝結(jié)著140余位編者耗費(fèi)5年心血的“國(guó)家行動(dòng)”，幫助廣大青少年兒童從小打上“中國(guó)底色”，植入紅色基因。

　　義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材2019年已實(shí)現(xiàn)所有年級(jí)全覆蓋，高中階段三科統(tǒng)編教材2022年前將實(shí)現(xiàn)所有省份全覆蓋。教育部印發(fā)的革命傳統(tǒng)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南，更是進(jìn)一步指導(dǎo)了學(xué)校鑄魂育人、傳承紅色基因的實(shí)踐。

　　歷史雖已遠(yuǎn)去，但精神永放光芒。青春隔著時(shí)空對(duì)話，相同的紅色基因產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。

　　以戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小推車支前、戰(zhàn)地救護(hù)等為情景設(shè)計(jì)比賽，在山東臨沂，學(xué)生深度體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和沂蒙人民擁軍支前的英勇，在具體、形象、直觀的場(chǎng)景中領(lǐng)會(huì)、把握革命傳統(tǒng)和老區(qū)精神的實(shí)質(zhì)。

　　紅色故事廣場(chǎng)、紅色文化長(zhǎng)廊、紅色作坊、紅色書屋、紅色影院，在江西瑞金，這些“紅色驛站”讓宏大的歷史變成一個(gè)個(gè)感人的故事，學(xué)生在這片紅色的土地上補(bǔ)足精神之“鈣”。

　　唱紅歌、講紅軍故事、走紅軍路，陜西照金北梁紅軍小學(xué)牢記習(xí)近平總書記的囑托“用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去”，用寓教于樂的方式告訴下一代，我們?cè)鯓幼邅�，未來去向何處�?

　　瞻仰革命遺址，參觀博物館、紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命英烈事跡……知史愛黨、知史愛國(guó)、知史愛社會(huì)主義，全國(guó)廣大兒童青少年在學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)的大課堂中汲取成長(zhǎng)力量，賡續(xù)紅色血脈。

　　“理直氣壯開好思政課”

　　“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開好思政課�！�2019年3月，在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上，習(xí)近平總書記對(duì)辦好思想政治理論課作出重要指示。

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次就思政課建設(shè)發(fā)表論述，他說：“教育工作別的方面我也強(qiáng)調(diào)，但思政課建設(shè)我必須更多強(qiáng)調(diào)�！�

　　青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望。辦好思想政治理論課是傳承紅色基因、培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。

　　一場(chǎng)增強(qiáng)思政課思想性、理論性和親和力、針對(duì)性的改革創(chuàng)新攻堅(jiān)戰(zhàn)打響。

　　《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》等一系列中央和教育部文件密集出臺(tái)，深化思政課改革創(chuàng)新的“四梁八柱”基本定型。

　　37所全國(guó)重點(diǎn)馬院所在高校率先全面開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課，黨的創(chuàng)新理論“飛入”思政課堂，思政課的主題、主線更加旗幟鮮明。

　　思政課“教學(xué)質(zhì)量年”“教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)”“改革創(chuàng)新先行試點(diǎn)”等教育部系列年度專項(xiàng)工作接續(xù)展開，思政課的“春天”到來。

　　國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、高校黨委書記和校長(zhǎng)走進(jìn)思政課堂聽課、講課成為一種“時(shí)尚”，形成了全黨全社會(huì)努力辦好思政課的良好氛圍。

　　106411人，這是截至2020年11月登記在庫(kù)的全國(guó)高校思政課專兼職教師總數(shù)，我國(guó)高校思政課教師首次突破10萬(wàn)大關(guān)，“有信仰的人講信仰”，思政課教師規(guī)模和能力素質(zhì)快速提升。

　　從教材的分學(xué)段一體化，到成立思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，習(xí)近平總書記關(guān)于“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要”的囑托正在有力落實(shí)。

　　更重要的是，學(xué)生在思政課上的獲得感顯著增強(qiáng)，思政課的抬頭率、點(diǎn)頭率高了。

　　“如何讓思政課成為學(xué)生真心喜愛的課程，成為有溫度的課程，這是思政課教育教學(xué)必須解決的問題�！鼻迦A大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)艾四林說。

　　“小鬼，快跟上，別掉隊(duì)�！贝魃蟅R眼鏡，長(zhǎng)征路上的漫天飛雪、萬(wàn)丈懸崖出現(xiàn)在眼前，衣衫襤褸的紅軍從眼前走過……北京理工大學(xué)將虛擬技術(shù)引入思政課，那些遠(yuǎn)去的歷史重現(xiàn)眼前，思政課“活”了，也火了。

　　數(shù)據(jù)最有說服力。一項(xiàng)涉及200多所高校，近15萬(wàn)大學(xué)生的調(diào)查顯示，2020年大學(xué)生對(duì)思政課的滿意度超過90%，比2015年提高了18個(gè)百分點(diǎn)。

　　“把激昂的青春夢(mèng)融入偉大的中國(guó)夢(mèng)”

　　“延安是革命圣地，你們奔赴延安，追尋革命前輩偉大而艱辛的歷史足跡，學(xué)習(xí)延安精神，堅(jiān)定理想信念，錘煉意志品質(zhì)，把激昂的青春夢(mèng)融入偉大的中國(guó)夢(mèng)，體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)青年奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。”2017年8月，習(xí)近平總書記給第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的大學(xué)生回信，贊揚(yáng)這樣一群年輕人“把激昂的青春夢(mèng)融入偉大的中國(guó)夢(mèng)”。

　　這是怎樣一支青春的隊(duì)伍?

　　從延安到古田、從井岡山到西柏坡、從小崗村到閩寧鎮(zhèn)、從嘉興南湖到大慶油田，他們走進(jìn)革命老區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)，傳承紅色基因、了解國(guó)情民情、接受思想洗禮，用自身所學(xué)幫助當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂槐夹】怠?

　　這就是“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)，自2017年啟動(dòng)以來，全國(guó)已有170萬(wàn)名大學(xué)生、38萬(wàn)個(gè)團(tuán)隊(duì)接受了這堂有挑戰(zhàn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課、有溫度的紅色思政大課教育。

　　“當(dāng)代青年要在歷史的大坐標(biāo)中找準(zhǔn)人生的小坐標(biāo)，勇敢肩負(fù)起‘強(qiáng)國(guó)一代’的歷史重任，始終與人民同心同向、與時(shí)代同頻共振，在愛國(guó)奉獻(xiàn)中書寫出彩人生�！敝袊�(guó)人民大學(xué)黨委書記靳諾說。

　　2020年的歲末年初，猝不及防的新冠肺炎疫情席卷全國(guó)。

　　在抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。在4.2萬(wàn)多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬(wàn)多名是“90后”。

　　北京大學(xué)第三醫(yī)院神經(jīng)外科主治醫(yī)師吳超是北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)“90后”黨員中的一員。他曾與同事們奮戰(zhàn)在華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)，承擔(dān)著危重癥患者的救治工作。

　　“在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中，你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。”2020年3月，習(xí)近平總書記回信勉勵(lì)北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員，鼓勵(lì)他們“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”。

　　還有更多的青年學(xué)子發(fā)揮自身所長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因，投身實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大奮斗，用青春書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的華彩篇章：南開大學(xué)8名學(xué)生懷揣從軍報(bào)國(guó)的理想，暫別校園、投身軍營(yíng)，把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)的偉大實(shí)踐之中;中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)118名學(xué)生畢業(yè)后奔赴新疆基層工作，立志同各族群眾一起奮斗，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的西部建設(shè)者;清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興工作站的學(xué)生設(shè)計(jì)改造鄉(xiāng)村閑置房屋，一張張圖紙變成了一座座實(shí)實(shí)在在的建筑，昔日的村莊舊貌換新顏……

　　承前啟后，繼往開來。無論時(shí)代如何變化，紅色基因永不能褪色。在即將實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史性時(shí)刻，在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重要交匯期，廣大兒童青少年在紅色傳承中接續(xù)奮斗，一路前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)再創(chuàng)輝煌。