日前，浙江省溫州市教育局印發(fā)《溫州市“未來(lái)教育”窗口園培育導(dǎo)向性指標(biāo)體系》，計(jì)劃到2025年，全市培育“未來(lái)幼兒園”200所。

　　“未來(lái)幼兒園”的培育堅(jiān)持“窗口”標(biāo)準(zhǔn)，重塑空間、重構(gòu)課程、重塑育人目標(biāo)，指標(biāo)體系包含四大指標(biāo)五大標(biāo)志場(chǎng)景�？傮w架構(gòu)上，包括開(kāi)展符合幼兒年齡特點(diǎn)的自主探究式、游戲體驗(yàn)式、深度浸潤(rùn)式等學(xué)習(xí)活動(dòng)，構(gòu)筑多場(chǎng)景、多維度、共享式的園所新空間，加強(qiáng)幼兒園空間的全息開(kāi)發(fā)，推進(jìn)基于大數(shù)據(jù)的場(chǎng)景應(yīng)用，發(fā)揮幼兒園環(huán)境空間的教育性、藝術(shù)性與人文性，實(shí)現(xiàn)智能化管理等。具體措施上提出20項(xiàng)培育要點(diǎn)，以“未來(lái)園所”數(shù)智化空間標(biāo)志場(chǎng)景為例，就涉及課改適宜度、五育匹配度、場(chǎng)景智能度、空間開(kāi)放度、文化標(biāo)識(shí)度等五大培育要點(diǎn)。

　　據(jù)了解，“未來(lái)幼兒園”創(chuàng)建由市、縣、園三級(jí)協(xié)同聯(lián)動(dòng)推進(jìn)，選出“窗口園種子”單位。培育期結(jié)束后，“窗口園種子”單位可申請(qǐng)認(rèn)定“未來(lái)窗口園”。