7月3—4日，由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社、山東省教育發(fā)展服務(wù)中心承辦的2025數(shù)字化賦能教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展交流活動(dòng)暨筑基教師公益系列培訓(xùn)在山東煙臺(tái)成功舉辦。中央社會(huì)工作部全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)第十四聯(lián)合黨委書記、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)靳諾，中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)原秘書長(zhǎng)宋家樂，山東省教育廳總督學(xué)袁廣全，煙臺(tái)市政協(xié)副主席劉建峰等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席活動(dòng)開幕式。開幕式由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)夏國(guó)明主持。

　　袁廣全在致辭中指出，近年來(lái)，山東教育系統(tǒng)將教育數(shù)字化作為支撐教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措，系統(tǒng)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。在基礎(chǔ)支撐方面，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校高速網(wǎng)絡(luò)與多媒體教室全覆蓋，建成了“魯教云”教育公共服務(wù)平臺(tái)。在融合應(yīng)用方面，持續(xù)深化數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，積極探索應(yīng)用場(chǎng)景拓展與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。在協(xié)同創(chuàng)新方面，產(chǎn)學(xué)研合作推動(dòng)教育數(shù)字化前沿探索和實(shí)踐，校企聯(lián)合研發(fā)構(gòu)建“AI+VR教育大模型”。他希望，以此次活動(dòng)為契機(jī)，積極吸收各位專家和兄弟省份的先進(jìn)理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同探索教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑、新范式。

　　中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李志民、中國(guó)教育科學(xué)研究院數(shù)字教育研究所所長(zhǎng)曹培杰等專家圍繞“AI時(shí)代教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展”“AI賦能未來(lái)教育變革的行動(dòng)路徑”等主題，從理論前沿到實(shí)踐探索，帶來(lái)一系列富有洞見和啟發(fā)性的專題報(bào)告，不僅展現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)在教育教學(xué)創(chuàng)新中的無(wú)限潛能，更為實(shí)踐創(chuàng)新提供了寶貴的理論指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)借鑒。

　　“筑基教師公益培訓(xùn)”項(xiàng)目——山東省勞動(dòng)教育與綜合實(shí)踐專題培訓(xùn)、山東省中小學(xué)科學(xué)教育專題培訓(xùn)分別于7月3日下午、7月4日上午舉行。邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員、綜合實(shí)踐分會(huì)副理事長(zhǎng)，山東師范大學(xué)教育學(xué)部柳夕浪教授；教育部國(guó)培計(jì)劃專家，陜西師范大學(xué)研究員，陜西省教育考試評(píng)價(jià)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)張舉范教授等，就勞動(dòng)教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)基本理念、面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施；數(shù)字技術(shù)與勞動(dòng)教育和科學(xué)教育的融合應(yīng)用等相關(guān)話題進(jìn)行專題授課。

　　“筑基教師公益培訓(xùn)”是在教育部基礎(chǔ)教育司和教師工作司指導(dǎo)下，由中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)共同培育多年的品牌培訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參訓(xùn)人員包括山東、四川、河南、陜西、青海、內(nèi)蒙古等�。▍^(qū)）各市縣教育裝備管理部門、教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)代表，與山東省16市部分中小學(xué)校負(fù)責(zé)人和科學(xué)教育、勞動(dòng)教育等學(xué)科教師代表，共計(jì)600多人。