中小學(xué)無(wú)人機(jī)教育團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐工作推進(jìn)會(huì)線上召開,低空經(jīng)濟(jì)與教育創(chuàng)新深度融合
http://m.39388b.com2025年08月29日 16:56教育裝備網(wǎng)
為落實(shí)國(guó)家發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略,全國(guó)已有79所學(xué)校和單位加入到中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)立項(xiàng)的中小學(xué)無(wú)人機(jī)教育團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐工作,首批10個(gè)實(shí)踐區(qū)及27個(gè)實(shí)踐單位正式獲牌。
2025年8月28日下午,中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)與中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(中國(guó)AOPA)青少年航空教育分會(huì)聯(lián)合召開了中小學(xué)無(wú)人機(jī)教育團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐區(qū)、實(shí)踐單位2025年下半年工作線上推進(jìn)會(huì)。
會(huì)議旨在進(jìn)一步有序推進(jìn)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐工作,來(lái)自北京、河北、遼寧等11個(gè)省份的79家學(xué)校和單位的負(fù)責(zé)人及骨干教師共300余人參與了本次會(huì)議。
01低空經(jīng)濟(jì)崛起,教育響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略
會(huì)議伊始,中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)秘書長(zhǎng)任雪松進(jìn)行開場(chǎng)介紹。他指出,當(dāng)前我們正身處一個(gè)技術(shù)飛速變革的時(shí)代,“低空經(jīng)濟(jì)”作為新質(zhì)生產(chǎn)力的重要代表,正以前所未有的速度蓬勃發(fā)展。
他強(qiáng)調(diào),無(wú)人機(jī)技術(shù)及應(yīng)用已成為低空經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵推動(dòng)力。面對(duì)這一國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)機(jī)遇,教育必須主動(dòng)響應(yīng)、科學(xué)布局。中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)起并推動(dòng)中小學(xué)無(wú)人機(jī)教育系列團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施,正是為了積極貫徹落實(shí)國(guó)家發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的戰(zhàn)略要求。
02標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),構(gòu)建無(wú)人機(jī)教育生態(tài)體系
任雪松進(jìn)一步闡述了團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的核心意義:一是以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)規(guī)范教學(xué)內(nèi)容與安全底線,為無(wú)人機(jī)教育安全、有序進(jìn)入校園提供基本遵循;二是為學(xué)生搭建接觸和探索尖端科技的平臺(tái);三是為國(guó)家低空經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展夯實(shí)未來(lái)人才基礎(chǔ)。
作為團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)推廣活動(dòng)的主辦單位,學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)聚焦于教育教學(xué)的支持保障與條件建設(shè)。任雪松表示,分會(huì)的責(zé)任不僅在于推廣標(biāo)準(zhǔn)文本,更在于構(gòu)建一個(gè)協(xié)同共進(jìn)、資源集成的線上與線下聯(lián)動(dòng)平臺(tái)。
“我們將通過(guò)組織研討、分享案例、提供咨詢、課程及教具推薦等方式,促進(jìn)各實(shí)踐單位之間的交流互鑒!
03六大任務(wù),明確實(shí)踐工作方向
項(xiàng)目推進(jìn)人姚春艷詳細(xì)介紹了實(shí)踐區(qū)與實(shí)踐單位的工作規(guī)劃。她指出,實(shí)踐單位將圍繞六大任務(wù)開展工作,即參與標(biāo)準(zhǔn)修訂與編制,實(shí)施無(wú)人機(jī)跨學(xué)科融合課程,開展無(wú)人機(jī)科學(xué)教師培訓(xùn),參與賽事活動(dòng),探索貫通培養(yǎng)路徑及輸出典型案例。
在跨學(xué)科融合課程實(shí)施方面,姚春艷特別強(qiáng)調(diào)結(jié)合校內(nèi)國(guó)家課程、課后服務(wù)社團(tuán)課程、校外場(chǎng)館基地等多樣化場(chǎng)景實(shí)施,打破傳統(tǒng)課堂界限,讓學(xué)生在不同場(chǎng)景中體驗(yàn)無(wú)人機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。
04下半年活動(dòng),構(gòu)建完整實(shí)踐體系
姚春艷公布了下半年詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。在教師培訓(xùn)方面,將開展線上公益講座、線下航拍實(shí)操課、科學(xué)教育研討會(huì)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)修訂研討會(huì)等系列活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)方面,將更加豐富多彩,包括紅海灘科學(xué)考察、無(wú)人機(jī)邀請(qǐng)賽、航拍影像展示等實(shí)踐性強(qiáng)、趣味性高的活動(dòng)。所有活動(dòng)都將與成長(zhǎng)積分體系關(guān)聯(lián),記錄學(xué)生成長(zhǎng)軌跡。
05推動(dòng)創(chuàng)新融合,助力復(fù)合型人才培養(yǎng)
中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)青少年航空教育分會(huì)總干事趙珠寶在發(fā)言中表示,低空經(jīng)濟(jì)背景下的中小學(xué)無(wú)人機(jī)教育必須與產(chǎn)業(yè)需求緊密對(duì)接,走向跨學(xué)科融合、聚焦綜合能力培養(yǎng)的新階段。
“真正的行業(yè)應(yīng)用需要的是能夠理解復(fù)雜場(chǎng)景、具備系統(tǒng)思維和解決問(wèn)題能力的復(fù)合型人才。這正是我們共同研制并發(fā)布中小學(xué)無(wú)人機(jī)教育系列團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的初心所在!
基于這些標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校后勤裝備管理分會(huì)與中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(中國(guó)AOPA)青少年航空教育分會(huì)聯(lián)合打造了“中小學(xué)無(wú)人機(jī)教育情境任務(wù)解決方案”項(xiàng)目,希望打破學(xué)科壁壘,還原農(nóng)業(yè)植保、物流配送、應(yīng)急巡檢等真實(shí)低空經(jīng)濟(jì)場(chǎng)景下的綜合性挑戰(zhàn)。
雙方正在策劃圍繞學(xué)生參與無(wú)人機(jī)教育相關(guān)活動(dòng)的過(guò)程與表現(xiàn),構(gòu)建一套成長(zhǎng)積分體系,該積分體系將與AOPA青少年無(wú)人機(jī)等級(jí)證書緊密聯(lián)動(dòng),“每一位參與項(xiàng)目的學(xué)生都將擁有自己的專屬成長(zhǎng)檔案,系統(tǒng)性地記錄他們?cè)诟鱾(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)與成就。”為學(xué)生的未來(lái)學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供重要依據(jù)。
本次會(huì)議為各實(shí)踐區(qū)和實(shí)踐單位明確了工作方向和具體任務(wù),標(biāo)志著中小學(xué)無(wú)人機(jī)教育進(jìn)入規(guī)范化、系統(tǒng)化實(shí)施的新階段。
責(zé)任編輯:董曉娟
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