核心提示：為了做好《我國大中小學(xué)體育運(yùn)動技能等級標(biāo)準(zhǔn)實(shí)證研究》的測試和推廣，22日，來自全市20余所大、中、小學(xué)的近百名專家、教師會聚北京大學(xué)，參加專家教師動員培訓(xùn)會。

　　社會上，各類青少年才藝的考級很多，但是有關(guān)體育運(yùn)動技能等級的標(biāo)準(zhǔn)和考級卻鮮少見到。為了做好《我國大中小學(xué)體育運(yùn)動技能等級標(biāo)準(zhǔn)實(shí)證研究》的測試和推廣，22日，來自全市20余所大、中、小學(xué)的近百名專家、教師會聚北京大學(xué)，參加專家教師動員培訓(xùn)會。

　　國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目《我國大中小學(xué)運(yùn)動技能等級標(biāo)準(zhǔn)實(shí)證研究》是一套涵蓋大中小學(xué)的體育運(yùn)動技能等級標(biāo)準(zhǔn)體系，包括足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、田徑、游泳、健美操、武術(shù)、藝術(shù)體操、跆拳道、體操、啦啦操、定向越野、冰壺、旱雪、氣排球等18個(gè)項(xiàng)目。各項(xiàng)目每一等級的難易程度相當(dāng)，學(xué)生可以根據(jù)自己興趣任意選擇項(xiàng)目進(jìn)行通級，同一個(gè)級別進(jìn)行比賽，達(dá)到公平公正。

　　《標(biāo)準(zhǔn)研究》總負(fù)責(zé)人、北京大學(xué)體育部郝光安教授指出，從目前的小學(xué)一年級到大學(xué)二年級共14年的學(xué)校體育課實(shí)際情況來看，大多數(shù)學(xué)生既沒有掌握1到2項(xiàng)運(yùn)動技能，也沒有養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，特別是學(xué)生體質(zhì)健康水平的提升效果不明顯。

　　據(jù)悉，經(jīng)過《標(biāo)準(zhǔn)研究》教師培訓(xùn)后，在北京市大中小學(xué)的運(yùn)動技能現(xiàn)場測試將于2019年3—4月進(jìn)行，所涉及的測試項(xiàng)目包括田徑(100米、800米、跳遠(yuǎn)、鉛球)、游泳、籃球、排球、足球和跆拳道。