近日，浙江省中等職業(yè)教育信息化研究報(bào)告正式發(fā)布。本報(bào)告旨在梳理近年來浙江省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與模式，并為后續(xù)我省中等職業(yè)教育信息化推進(jìn)提供思路與決策參考。

　　據(jù)悉，該報(bào)告分為編制與背景、概況與成效、問題與思路、聚焦與典型四部分內(nèi)容。報(bào)告通過教師信息素養(yǎng)、學(xué)生信息素養(yǎng)、應(yīng)用服務(wù)、數(shù)字資源、基礎(chǔ)設(shè)施、組織保障六個維度深度分析了當(dāng)前浙江省中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)用情況，并圍繞近年來浙江省中等職業(yè)教育信息化工作的研修共同體等焦點(diǎn)熱點(diǎn)，匯聚了14個典型案例。

　　據(jù)了解，近年來浙江省積極推進(jìn)中等職業(yè)教育信息化工作，并取得了一定成效。加強(qiáng)數(shù)字教育資源開發(fā)，共享多樣化課程資源，依托浙江職業(yè)教育資源網(wǎng)共享100門專業(yè)核心技能網(wǎng)絡(luò)課程、1436門普職融通網(wǎng)絡(luò)課程、1300個技能微視頻、37741個素材資源。推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用，探索形成空間有效應(yīng)用模式，創(chuàng)建145個省級職教名師網(wǎng)絡(luò)工作室、95個省級技能大師網(wǎng)絡(luò)工作室、2個省級專業(yè)教研網(wǎng)絡(luò)工作室、50個名校網(wǎng)絡(luò)空間、110個名專業(yè)網(wǎng)空間、61個省級職教教師特色空間。創(chuàng)建27所國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校和34所省級數(shù)字資源應(yīng)用實(shí)踐基地學(xué)校，示范引領(lǐng)全省職教信息化工作發(fā)展。積極探索實(shí)踐浙江特色的職教信息化建設(shè)應(yīng)用模式，潘美祥名師網(wǎng)絡(luò)工作室為中職創(chuàng)新教育插上騰飛的翅膀，韓其芳技能大師網(wǎng)絡(luò)工作室培育技能人才，長興技師學(xué)院吳錚老師基于網(wǎng)絡(luò)空間的“三段六步”線上線下課堂教學(xué)，杭州市電子信息職業(yè)學(xué)校“云實(shí)訓(xùn)”課堂教學(xué)，寧波市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校建設(shè)支撐個性化教學(xué)的學(xué)生數(shù)字畫像系統(tǒng)，寧波市開展基于可視化技術(shù)的教學(xué)診斷分析，樂清市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)揮虛擬效能翻轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)課堂......一批中職教育信息化建設(shè)與應(yīng)用典型案例在全省各地不斷涌現(xiàn)。