11月7-8日，教育部2019“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項培訓(xùn)基地學(xué)�？疾旃ぷ鹘M到浙江開展專題調(diào)研。

　　中央電化教育館培訓(xùn)中心主任劉峰帶領(lǐng)專家工作組赴上虞區(qū)城北實驗中學(xué)和湖州市長興縣實驗小學(xué)開展實地調(diào)研。專家工作組聽取了學(xué)校關(guān)于申報培訓(xùn)基地學(xué)校及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間深入應(yīng)用情況的專題匯報，認(rèn)為學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通應(yīng)用工作中形成了自己的經(jīng)驗，值得學(xué)習(xí)借鑒。

　　據(jù)悉，浙江省基本形成“一師一生一校一空間”，一年一個主題進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，培育形成了464個精品網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間，教師利用網(wǎng)絡(luò)空間能夠共享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，2000余名優(yōu)秀教師依托課程平臺和直播平臺提供在線教育服務(wù)。2019年，全省網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間以同步課程建設(shè)和應(yīng)用為主題，匯聚形成560門同步課程，線上選課學(xué)生數(shù)達59883人次。其中，龍游縣華茂外國語學(xué)校1名音樂教師(黃頊)今年通過個人空間建設(shè)和共享12個課時的教學(xué)資源，并跨校、跨區(qū)域組建互聯(lián)網(wǎng)班級，課程選修學(xué)生覆蓋31個縣(市、區(qū))。

　　省教育技術(shù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。