11月3日，寶山區(qū)教育局與上海師范大學(xué)合作辦學(xué)協(xié)議簽訂儀式在寶山區(qū)人民政府舉行。寶山區(qū)教育局局長楊遇霖與上海師范大學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展中心副主任王健共同簽署合作舉辦“上海師范大學(xué)附屬寶山實驗學(xué)�！薄吧虾�師范大學(xué)附屬寶山潛溪學(xué)�！眳f(xié)議書。

　　這也是寶山區(qū)和上師大繼合作舉辦上師大附屬羅店中學(xué)、上師大附屬經(jīng)緯實驗學(xué)校后的又一次攜手共建。雙方將本著“互助互惠、互為依托、共同發(fā)展”的原則，在辦學(xué)管理、教師培訓(xùn)、師范生培養(yǎng)、課程教學(xué)、教育科研、特色建設(shè)，以及集團化辦學(xué)等方面進一步深化合作。

　　寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔、上海師范大學(xué)副校長張崢嶸出席簽約儀式并講話。陳筱潔在講話中提到，寶山區(qū)與上師大的合作，必將有無限光明而美好的未來。她指出，寶山要通過引進優(yōu)質(zhì)的外部資源，提升本土教育質(zhì)量，將優(yōu)秀的寶山教育傳統(tǒng)更好地繼承和發(fā)揚。一是要緊緊抓住教育綜合改革，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，朝著教育強區(qū)目標(biāo)奮進;二是要堅持外引活水、內(nèi)強筋骨，辦有特色的學(xué)校、辦有引領(lǐng)的學(xué)校，讓更多優(yōu)質(zhì)學(xué)校服務(wù)寶山學(xué)子;三是要緊緊抓住培養(yǎng)人才這一關(guān)鍵，既要注重教師的隊伍建設(shè)，又要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，推動五育并舉，讓陶行知教育理念在寶山生根開花。

　　張崢嶸表示，這次的合作對上師大來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。他要求上師大為附屬學(xué)校提供可示范可實驗可復(fù)制的辦學(xué)成果，助力附屬學(xué)校形成獨特品牌;要求師大堅持打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，從課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、教育科研等方面，助力附屬學(xué)校打造家門口的好學(xué)校;要求師大通過政策、資金上的激勵，讓高校教授走進基礎(chǔ)教育學(xué)校實踐探索，對“學(xué)校需要什么樣的老師”“高校需要培養(yǎng)什么樣的未來教師”有更進一步的了解。

　　楊遇霖介紹了近年來寶山區(qū)通過新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展、學(xué)區(qū)化集團化辦學(xué)等重點項目，加快一批傳統(tǒng)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級;通過教研協(xié)作聯(lián)盟、體育項目聯(lián)盟、科技創(chuàng)新聯(lián)合體和藝術(shù)共同體等項目推進，加強特色教育品牌建設(shè)，增強了一大批學(xué)校自我發(fā)展的動力;通過借力知名高校和品牌資源合作辦學(xué)、委托管理、優(yōu)質(zhì)學(xué)校開辦分校等方式，積極探索區(qū)內(nèi)學(xué)校高起點辦學(xué)、高質(zhì)量發(fā)展，辦好老百姓家門口好學(xué)校的情況。

　　王健介紹了上師大基教集團情況，他表示將著力做好服務(wù)基礎(chǔ)教育的特色性工作，推動UGS(政府-學(xué)校-高校關(guān)系)項目實施，通過為附屬學(xué)校配備“科研副校長”，支持科研項目落地，幫助附屬學(xué)校成為教師科研和干部輸出的標(biāo)桿校、基地校等，使附屬學(xué)校成為區(qū)域內(nèi)的教育高地。

　　與會領(lǐng)導(dǎo)、專家進行了座談，探索寶山區(qū)與上師大合作辦學(xué)的機遇，共話附屬學(xué)校的未來。近年來，寶山區(qū)堅持把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置，著力辦好人民滿意的教育，加大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射共享，加快高端品牌和優(yōu)質(zhì)資源引進，高起點開辦了華二寶山校區(qū)、上海寶山區(qū)世界外國語學(xué)校，上外附屬寶山雙語學(xué)校、上海教育學(xué)會寶山實驗學(xué)校、上大附屬寶山外國語學(xué)校等一批新校，深得周邊百姓的認(rèn)可，切實提升了寶山區(qū)特色教育品牌影響力。