近日，上海出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)上海市中小學(xué)教師人事管理制度建設(shè)的指導(dǎo)意見》，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)效能提高，進(jìn)而推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平整體提升。

　　該意見圍繞統(tǒng)籌使用事業(yè)編制資源、完善崗位設(shè)置管理、優(yōu)化引進(jìn)和招聘制度、健全崗位聘用管理制度、創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)機(jī)制、完善交流輪崗制度、逐步建立退出機(jī)制、優(yōu)化學(xué)�？冃Х峙渲贫劝舜笾饕�任務(wù)提出了系列制度創(chuàng)新舉措。

　　該意見指出，要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)事業(yè)編制的動(dòng)態(tài)調(diào)整。區(qū)機(jī)構(gòu)編制部門、教育行政部門根據(jù)中小學(xué)教育教學(xué)任務(wù)、生源數(shù)量等變化情況，適時(shí)優(yōu)化具體學(xué)校間事業(yè)編制配置，提高事業(yè)編制使用效益。中小學(xué)事業(yè)編制主要用于專任教師、教輔人員及少量關(guān)鍵管理人員，中小學(xué)的管理工作盡可能由教師兼職，其他崗位實(shí)行政府購買服務(wù)。

　　上海將健全骨干教師流動(dòng)“蓄水池”機(jī)制，每名教師10年內(nèi)須有規(guī)定的流動(dòng)記錄。新評(píng)特級(jí)校長、特級(jí)教師、正高級(jí)教師不低于20%左右的人員流動(dòng)到鄉(xiāng)村學(xué)�；虺踔袕�(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教3年。將學(xué)區(qū)、集團(tuán)內(nèi)1至2年的交流輪崗工作經(jīng)歷作為提任校級(jí)干部的重要因素。3至5年內(nèi)，通過骨干教師流動(dòng)等方式，確保每所小學(xué)至少有1至2名高級(jí)教師，每所初中高級(jí)教師的比例不低于5%，每所高中有1名正高級(jí)教師。