由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，福建省教育廳、廈門(mén)市人民政府承辦，各省(區(qū)、市)及計(jì)劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)辦的第79屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)于2021年4月23至25日在廈門(mén)國(guó)際會(huì)展中心舉行。

　　中國(guó)教育裝備網(wǎng)作為中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的官方網(wǎng)絡(luò)媒體，積極關(guān)注本次展會(huì)。借此之際，本站記者對(duì)上海麥捷克智能科技有限公司首席營(yíng)銷(xiāo)官洪鋒進(jìn)行了一次深入的訪問(wèn)。

　　麥捷克的Body365+數(shù)字化云平臺(tái)，作為專(zhuān)注推動(dòng)青少年體質(zhì)健康、體育鍛煉的大數(shù)據(jù)高效管理平臺(tái)在發(fā)展的幾年當(dāng)中不斷針對(duì)一些垂直細(xì)分的專(zhuān)業(yè)需求提供解決方案。本次針對(duì)青少年視力健康、實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)保護(hù)和運(yùn)動(dòng)賽事組織管理這幾個(gè)具有代表性的問(wèn)題和需求也帶來(lái)了新的產(chǎn)品。

　　針對(duì)青少年視力健康的檢測(cè)干預(yù)問(wèn)題，早在2019年底通過(guò)大量學(xué)校、醫(yī)療系統(tǒng)的調(diào)查走訪就發(fā)現(xiàn)了青少年視力健康問(wèn)題以及在檢測(cè)干預(yù)階段存在的各種障礙。針對(duì)過(guò)往視力篩查頻率低、傳統(tǒng)視力檢測(cè)效率低耗時(shí)長(zhǎng)、缺乏持續(xù)數(shù)據(jù)追蹤、分析和及時(shí)干預(yù)的問(wèn)題，麥捷克通過(guò)自身平臺(tái)數(shù)據(jù)處理高效性和兼容性?xún)?yōu)勢(shì)，搭載高效率的視力檢測(cè)儀，最終完成了快速視力篩查的產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)化。

　　教育部這次對(duì)于要求學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)每學(xué)期至少2次視力監(jiān)測(cè)制度，也充分說(shuō)明青少年視力問(wèn)題已經(jīng)到了刻不容緩的地步。麥捷克的這個(gè)產(chǎn)品模塊可謂是對(duì)于這個(gè)需求的量身定制，目前已經(jīng)經(jīng)過(guò)了許多學(xué)校實(shí)際的使用體驗(yàn)，技術(shù)成熟、可以立刻進(jìn)行快速部署。2-3秒檢測(cè)一個(gè)人、8-10分鐘完成一個(gè)班檢測(cè)、操作簡(jiǎn)便、數(shù)據(jù)采集精確、動(dòng)態(tài)追蹤和及時(shí)干預(yù)性強(qiáng)，這些特點(diǎn)正好完美契合了青少年視力監(jiān)測(cè)的要求。

　　另外，針對(duì)體育教學(xué)中專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目性差、缺乏比賽等問(wèn)題，找到管理機(jī)構(gòu)、學(xué)校組織在賽事組織管理中的障礙，通過(guò)賽事組織管理功能模塊，讓學(xué)生能更多的參與各種類(lèi)型的體育賽事，同時(shí)減輕管理機(jī)構(gòu)、學(xué)校組織者的工作壓力，提升管理組織效率。讓陽(yáng)光體育在學(xué)生群體中更多的持續(xù)良好的開(kāi)展，形成系統(tǒng)性和規(guī)模性，從根本上提升青少年的體質(zhì)健康和體育專(zhuān)項(xiàng)能力，長(zhǎng)遠(yuǎn)上也能為中國(guó)體育發(fā)展提供扎實(shí)的青少年基礎(chǔ)做出一份貢獻(xiàn)。

　　粗放的全面出擊時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在更要求在細(xì)分領(lǐng)域做到極致，確實(shí)提供具有實(shí)際意義的產(chǎn)品才能體現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境也是有利于企業(yè)進(jìn)行自我深化，尋求突破。教育本身是一個(gè)非常大的市場(chǎng)，涉及了非常多的方面。只有每個(gè)在其中的企業(yè)都錨定自己的細(xì)分領(lǐng)域并不斷追求，最后就能把這個(gè)蛋糕做好做大，也真正能為我們的教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　另外企業(yè)更要具有開(kāi)放合作的心態(tài)，互相學(xué)習(xí)，互相合作，通過(guò)在行業(yè)能的優(yōu)勢(shì)技術(shù)整合，甚至于從行業(yè)外引入先進(jìn)的理念和技術(shù)，一起將未來(lái)教育行業(yè)推向新的高度。