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    全國教育辟謠平臺

    中圖亞教展回顧|以科技為翼,共赴教育可持續(xù)發(fā)展新征程

    http://m.39388b.com2025年09月22日 10:49教育裝備網(wǎng)

      金秋九月,杭州大會展中心內(nèi)人潮涌動,以“技術(shù)助力教育可持續(xù)發(fā)展”為主題的WORLDDIDAC ASIA 2025第十一屆亞洲教育裝備博覽會(簡稱“亞教展”)在此盛大啟幕。作為深耕圖書館行業(yè)二十余載的領(lǐng)軍者,中圖攜“智慧圖書館整體解決方案”首度亮相這一國際舞臺(展位號:3A120),在三天展期中譜寫了一曲科技與教育深度融合的華美樂章。

      本屆展會,中圖以“從設(shè)備到生態(tài)”的全鏈路思維,構(gòu)建沉浸式智慧圖書館體驗區(qū)。通過“硬件展示+互動體驗+數(shù)據(jù)演示”三維融合,立體化呈現(xiàn)技術(shù)如何重構(gòu)閱讀場景、提升服務(wù)效能、驅(qū)動教育公平,吸引了教育部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理者、集成商代表及國際觀眾的廣泛關(guān)注,或親身體驗設(shè)備功能,或與團隊人員深入交流,現(xiàn)場交流聲、贊嘆聲此起彼伏。

      以“無感化”服務(wù)重塑用戶體驗

      硬件創(chuàng)新

      中圖此次帶來的硬件產(chǎn)品矩陣,聚焦“解決教育場景痛點”,以技術(shù)突破實現(xiàn)服務(wù)升級。

      1

      智啟交互,溫度服務(wù)

      AI館員(全面屏數(shù)字人)作為中圖此次參展的“創(chuàng)新亮點”,以擬人化交互與智能推薦等功能,成為展位互動焦點。其基于先進自然語言處理與大語言模型技術(shù)融合的“能對話、懂需求、有溫度”服務(wù),讓觀眾真切感受到科技的人文關(guān)懷。

      2

      自助服務(wù),無感體驗

      自助借還書機與自助查詢機作為中圖“明星產(chǎn)品”,憑借“秒借秒還”的極致借閱效率與“快速定位”的精準(zhǔn)查詢能力成為展位“流量擔(dān)當(dāng)”。觀眾現(xiàn)場體驗查詢、借閱流程,直觀感受物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對傳統(tǒng)圖書館服務(wù)的顛覆。

    展會現(xiàn)場

      3

      空間破界,服務(wù)延伸

      微型圖書館以“小體積、大容量”的模塊化設(shè)計突破空間限制,24小時自助閱讀服務(wù)讓知識觸手可及。

    展會現(xiàn)場

      以數(shù)據(jù)驅(qū)動教育決策科學(xué)化

      軟件賦能

      中圖軟件平臺聚焦“從經(jīng)驗到數(shù)據(jù)”的管理升級,構(gòu)建教育決策的智慧大腦。區(qū)校圖書館大數(shù)據(jù)平臺作為集群圖書館的“中樞神經(jīng)”,通過動態(tài)可視化技術(shù)實時呈現(xiàn)區(qū)域?qū)W校閱讀行為數(shù)據(jù),助力教育管理者精準(zhǔn)識別閱讀需求、優(yōu)化資源配置,推動治理模式從“經(jīng)驗驅(qū)動”向“數(shù)據(jù)驅(qū)動”轉(zhuǎn)型。展會期間,該平臺的動態(tài)演示吸引教育部門領(lǐng)導(dǎo)重點關(guān)注,表示通過這些數(shù)據(jù)能直觀反映城鄉(xiāng)學(xué)校閱讀資源差距,為他們后續(xù)精準(zhǔn)投放資源提供了科學(xué)依據(jù)。

      以深厚積淀打造全域閱讀場景

      生態(tài)構(gòu)建

      書香校園交互導(dǎo)航系統(tǒng)基于“1個智慧圖書館+1個開放式書吧+N個分布式圖書角”的建設(shè)理念,將走廊、教室、樓梯間等空間轉(zhuǎn)化為交互式閱讀場景。觀眾通過交互系統(tǒng)體驗,直觀感受中圖“將學(xué)校打造成一座巨大的圖書館”全域閱讀理念的構(gòu)建邏輯。

      中圖此次首秀亞教展,不僅是一場產(chǎn)品的集中展示,更是一次對教育未來的承諾。當(dāng)技術(shù)遇見教育,當(dāng)創(chuàng)新遇見可持續(xù),我們相信,教育的邊界將被無限拓展,而閱讀的溫度,將始終如一。

      未來,中圖將持續(xù)深耕智慧圖書館領(lǐng)域,以科技為翼、以教育為根,與全球合作伙伴攜手探索更多元化的閱讀場景、更智能化的服務(wù)模式、更科學(xué)化的管理工具,為“技術(shù)助力教育可持續(xù)發(fā)展”貢獻更多“中圖方案”,助力教育邁向更公平、更高效、更包容的未來。

      注:本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案,不代表本站觀點。

    (來源:中圖 )

    責(zé)任編輯:董曉娟

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